Lidová fenomenologie

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

Folk Phenomenology

Obsah knihy:

Folk je analogový základ v digitálním světě. Fenomenologie je velké slovo o malém, nemožném úkolu: snaze představit si skutečnost.

Tato kniha popisuje tento úkol ve vztahu k jeho založení. Ze všeho nejvíc je Fenomenologie folku obhajobou integrity a dostatečnosti umění - myšlení, cítění, žití, umírání. Stručně řečeno, bytí v lásce.

"Rocha je jedinečným a vášnivým hlasem polyfonního odporu ve věku uniformního myšlení a univerzálních pseudořešení.

Rocha, který neohroženě překračuje hranice, myslí jako revolucionář v oblasti vzdělávání a píše jako fenomenologický básník. Nechte svůj intelekt vyprovokovat a svou představivost rozšířit: Přečtěte si tuto knihu." --Iain Thomson, University of New Mexico "Rochova meditace představuje novou fenomenologii učení věnovanou vazbám, které spojují subjekty s jejich tvůrčím přesahem.

Čtenáři jsou zváni, aby Rochův myšlenkový experiment doprovázeli: "Nechť je vzdělávání neklidné, osobní a vztahové, aby přežilo školu, ale jen kvůli studiu." --Deborah P. Britzman, autorka knihy A Psychoanalyst in the Classroom: Rocha nám předkládá brilantní vnitřní i vnější kritiku systému vzdělávání ve Spojených státech. Jeho zkoumání je provokativní a pronikavé zároveň.

Rochovo dílo mnohé potěší a některé odsoudí. Jeho závěry však nelze a ani bychom neměli ignorovat." --Bill E. LawsonVýznamný profesor filosofie na univerzitě v Memphisu "Každá metafyzika je především cvičením v poesii: vytvářením světů.

Ale poesis, jak nás učil Aristoteles a před ním Homér, je vždy záležitostí těla, které se dotýká světa lidských afektů. Poesis je tedy eros úžasu a údivu.

Lidová fenomenologie je velmi vítaným příspěvkem v době, v níž jsme zapomněli, jak se chvějeme, když jsme vystaveni netušenému a podivuhodnému." -Eduardo MendietaProfesor filosofie, Penn State University Samuel D. Rocha je docentem filosofie výchovy na University of British Columbia. Je autorem knihy A Primer for the Philosophy and Education (2014).