Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 lekcí, které provedou studenty učební jámou

Recenze čtenářů

Kniha nabízí sbírku plánů hodin a nápadů na výuku zaměřenou na středoškolskou výuku anglického jazyka, která zapojuje studenty prostřednictvím kritického myšlení a společenských témat. Nemusí však splnit očekávání všech, zejména těch, kteří hledají obsahovou náplň pro předškolní vzdělávání nebo rozmanitost literatury.

Kniha obsahuje dobře vysvětlené a uspořádané nápady, které mohou sloužit jako zdroj informací pro začínající učitele. Obsahuje širokou škálu literatury a příkladů hodin, které podporují kritické myšlení. Je také praktická a snadno modifikovatelná pro různé výukové kontexty.

Někteří uživatelé byli zklamáni, protože kniha neodpovídala jejich očekáváním, zejména pro výuku žáků se SVP. V plánech lekcí je cítit nadbytečnost a výběr textů se může zdát omezený nebo příliš zaměřený na některé autory, jako je Shakespeare, a vynechává jiná důležitá díla.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 Lessons to Guide Students Through the Learning Pit

Obsah knihy:

Fanoušci The Learning Challenge, kteří chtějí hotové lekce pro své třídy ELA na středních školách, už nemusí hledat dál. Tato kniha poskytuje učitelům vše, co potřebují k vedení výzev založených na dialogu, aby se studenti hlouběji zapojili a rozvíjeli literární dovednosti důležité pro standardy ELA. Studenti budou analyzovat texty v lekcích založených na kognitivních konfliktech, jako jsou např.

⬤ Chcete-li být úspěšní, nemůžete selhat, ale většina úspěšných lidí zažila na své cestě mnoho neúspěchů (Lekce 7: Byl Jay Gatsby úspěšný? ).

⬤ Lásku nelze definovat, a přesto každý ví, co je to láska (lekce 11: Je Romeo opravdu zamilovaný? )