
Curriculum and Students in Classrooms: Everyday Urban Education in an Era of Standardization
Tato kniha zkoumá opomíjené aspekty vzdělávání prostřednictvím vztahů mezi učebními osnovami, učiteli a studenty.
Ukazuje, jak kurikulum způsobuje diskriminační praktiky, jak potřeba korektnosti zužuje akademický a společenský život ve třídách a jak dohody, které učitelé a studenti uzavírají, vyměňují vzdělávací povinnosti za svobodu od omezení.