Hodnocení:
Kniha zkoumá jazykový vývoj od kojeneckého věku do raného dětství a klade důraz na sociální mechanismy a kognitivní procesy, které se na něm podílejí. Předkládá přesvědčivé argumenty o evoluci lidského poznávání a osvojování jazyka a zároveň se zabývá jedinečnými schopnostmi lidských dětí ve srovnání s lidoopy. Někteří čtenáři ji však považují za špatně uspořádanou a nedostatečně hlubokou, pokud jde o kritické otázky týkající se sociálního učení.
Klady:⬤ Nabízí přesvědčivé a přesvědčivé zkoumání vývoje jazyka a poznávání.
⬤ Zdůrazňuje jedinečné lidské kognitivní schopnosti ve srovnání s lidoopy.
⬤ Dobře prozkoumané a silně empiricky a teoreticky podložené.
⬤ Srozumitelně napsané a přístupné pro čtenáře se zájmem o vývojovou psychologii.
⬤ V souladu se současnými poznatky neurověd o vývoji jazyka.
⬤ Někteří čtenáři považují styl psaní za málo poutavý a příliš odborný.
⬤ Chybí hloubka v řešení základních otázek o původu sociálního učení.
⬤ Některé části knihy jsou považovány za nadbytečné, zejména v pozdějších částech.
⬤ Kritičtí čtenáři zpochybňují komplexnost předložených argumentů.
(na základě 15 hodnocení čtenářů)
The Cultural Origins of Human Cognition
Tato ambiciózní a elegantní kniha vytváří most mezi evoluční teorií a kulturní psychologií. Michael Tomasello je jedním z mála lidí, kteří systematicky zkoumali kognitivní schopnosti primátů i lidských dětí. V knize Kulturní původ lidského poznávání zjišťuje, v čem spočívají rozdíly, a naznačuje, odkud se mohly vzít.
Tomasello tvrdí, že kořeny lidských schopností pro kulturu založenou na symbolech a psychologický vývoj, který v ní probíhá, jsou založeny na skupině jedinečných lidských kognitivních schopností, které se objevují v rané fázi lidské ontogeneze. Patří k nim schopnost sdílet pozornost s jinými osobami, chápat, že ostatní mají své vlastní záměry, a napodobovat nejen to, co dělá někdo jiný, ale i to, co někdo jiný zamýšlel udělat. Ve svých diskusích o jazyce, symbolické reprezentaci a kognitivním vývoji Tomasello autoritativně a vynalézavě popisuje "západkový efekt" těchto schopností, které působí v průběhu evolučního a historického času a vytvářejí druh kulturních artefaktů a prostředí, v němž se vyvíjí každá nová generace dětí. Na základě procesů sociálního poznávání a kulturní evoluce také navrhuje novou hypotézu o tom, čím se kognitivní reprezentace člověka liší od reprezentací ostatních primátů.
Kniha Kulturní původ lidského poznávání je čtivá, erudovaná a vášnivá a stane se nezbytnou četbou pro vývojovou psychologii, chování zvířat a kulturní psychologii.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)