Kognitivní vývoj a kognitivní neurověda: The Learning Brain (Učící se mozek)

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna pro svůj informativní obsah o kognitivním vývoji a kompaktní charakter ve srovnání s tradičními těžkými učebnicemi. Pro některé čtenáře je však obtížně čitelná kvůli přílišné nadbytečnosti a po zakoupení se objevují obavy ohledně výkupní ceny.

⬤ Informativní a dobře strukturovaný obsah o kognitivním vývoji
⬤ kompaktní velikost ji činí vhodnou
⬤ cennou pro práci v kurzu i pro budoucí použití
⬤ užitečnou pro studenty psychologie.

Obtížné čtení kvůli nadýchanosti; nízká hodnota při dalším prodeji a cena při zpětném odkupu, což vede k tomu, že někteří svého nákupu litují.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Cognitive Development and Cognitive Neuroscience: The Learning Brain

Obsah knihy:

Kognitivní vývoj a kognitivní neurověda: Kognitivní vývoj: učící se mozek je důkladně přepracované vydání bestselleru Kognitivní vývoj. Nové vydání této celobarevné učebnice bylo aktualizováno o nejnovější výzkumy v oblasti kognitivní neurovědy a překračuje rámec Piageta a tradičních teorií, aby ukázalo, jak nově se objevující data z věd o mozku vyžadují nový teoretický rámec pro výuku kognitivního vývoje, založený na učení.

V návaznosti na rámec pro výuku kognitivního vývoje představený v prvním vydání Goswami ukazuje, jak mohou různé kognitivní oblasti, jako je jazyk, kauzální uvažování a teorie mysli, vznikat z automatických nervových percepčních procesů. Kognitivní neurověda a kognitivní vývoj integruje principy a data z kognitivní vědy, neurovědy, počítačového modelování a studií nelidských zvířat do modelu, který transformuje studium kognitivního vývoje a vytváří tak klíčový úvodní text a zároveň knihu, která čtenáře povzbuzuje k tomu, aby se posunul dál než jen k povrchnímu pochopení dané problematiky a získal hlubší znalosti.

Kniha Kognitivní vývoj a kognitivní neurověda je nezbytná pro studenty vývojové a kognitivní psychologie, vzdělávání, jazyka a věd o učení. Bude také zajímavá pro všechny, kdo se připravují na práci s dětmi.