Jak si literatura hraje s mozkem

Recenze čtenářů

Recenze na knihu se různí, někteří chválí její postřehy a vědecký základ, jiní ji považují za zklamání nebo za nevýraznou.

⬤ Poutavá studie, která propojuje literaturu a neurovědu
⬤ bezvadná věda a literární filozofie
⬤ zpřístupňuje složitá témata širokému publiku
⬤ poskytuje přesvědčivé argumenty podložené vědeckými důkazy.

⬤ Nedostojí svému názvu
⬤ pro některé byla nepoutavá nebo ztrátou času
⬤ pro ty, kteří nejsou obeznámeni se souvisejícími koncepty, může být náročná.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

How Literature Plays with the Brain

Obsah knihy:

"Na literatuře záleží," říká Paul B.

Armstrong, "protože odhaluje lidské zkušenosti a velmi odlišný pohled neurověd na fungování mozku je součástí tohoto příběhu." V knize Jak si literatura hraje s mozkem Armstrong zkoumá paralely mezi některými rysy literárního prožitku a funkcemi mozku. Jeho hlavním argumentem je, že literatura si s mozkem pohrává prostřednictvím zážitků harmonie a disonance, které uvádějí do pohybu protiklady, jež jsou pro neurobiologii duševního fungování zásadní.

Tyto protiklady vyjednávají o základních napětích ve fungování mozku mezi snahou o vzor, syntézu a stálost a potřebou flexibility, přizpůsobivosti a otevřenosti vůči změnám. Podle Armstronga je výzvou vysvětlit schopnost čtenářů nacházet například nesouměřitelné významy v témže textu nebo mít potěšení z umění, které je harmonické nebo disonantní, symetrické nebo zkreslené, jednotné nebo diskontinuitní a rušivé. Kniha Jak si literatura hraje s mozkem je první knihou, která využívá prostředků neurovědy a fenomenologie k analýze estetické zkušenosti.

Pro neurovědeckou komunitu naznačuje, že různé oblasti výzkumu - neurobiologie vidění a čtení, interakce mozku a těla, které jsou základem emocí - mohou být spojeny s různými estetickými a literárními jevy. Pro kritiky a studenty literatury se jedná o studium základních otázek humanitních věd: Co je to estetická zkušenost? Co se děje, když čteme literární dílo? Jak souvisí interpretace literatury s jinými způsoby poznání?