Instruktážní příručka: Chybějící článek pro převedení výzkumu do praxe

Recenze čtenářů

Kniha „The Instructional Playbook“ zdůrazňuje důležitost vytváření společných a dynamických příruček pro učitele a trenéry výuky. Slouží jako průvodce vysoce účinnými strategiemi nezbytnými pro úspěch ve vzdělávacím prostředí. Autor se zasazuje o vnímání výuky jako umění i vědy, podporuje reflexi a týmovou práci při tvorbě výukových příruček a zároveň se zabývá potřebou praktických příkladů.

⬤ Inspiruje učitele a trenéry výuky k vytváření individuálních a společných výukových příruček
⬤ poskytuje zdůvodnění příruček jako účinného nástroje pro školní úspěch
⬤ zdůrazňuje význam reflexe a flexibility ve výukových postupech
⬤ obsahuje užitečné úryvky z různých příruček
⬤ nabízí doporučení pro další četbu.

⬤ Kniha se někdy může zdát opakující
⬤ postrádá konkrétní příklady kompletních výukových playbooků, což někteří čtenáři mohou považovat za neužitečné
⬤ spoléhá na to, že si čtenáři pro úplné pochopení vyhledají další modely a zdroje.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Instructional Playbook: The Missing Link for Translating Research Into Practice

Obsah knihy:

Ve školách je každý den "herním dnem". Každý den potřebují učitelé ty nejlepší zdroje a formy podpory, protože studenti si zaslouží to nejlepší, co jim jako pedagogové můžeme nabídnout. Výuková příručka má sloužit jako taková podpora: nástroj, který mohou koučové používat, aby pomohli učitelům sladit konkrétní vzdělávací cíle se správnými výukovými strategiemi založenými na výzkumu.".

Koučové mají obrovský potenciál pomoci učitelům naučit se a zavést nové výukové postupy, ale koučové budou efektivní pouze tehdy, pokud budou hluboce rozumět strategiím, které popisují, a jejich vysvětlení bude jasné. The Instructional Playbook: Chybějící článek pro převedení výzkumu do praxe se oběma otázkám věnuje přímo a nabízí jednoduché a jasné vysvětlení, jak vytvořit učebnici, která bude jedinečným způsobem odpovídat potřebám učitelů v oblasti výuky.

Myšlenka výukového playbooku vzplála od doby, kdy ji Jim Knight popsal v knize The Impact Cycle (2017). Tato kniha pomáhá trenérům výuky vytvářet playbooky, které vytvářejí společný jazyk o strategiích výuky s vysokým dopadem, prohlubují pochopení všech, co trenéři výuky dělají, a hlavně podporují učitele a žáky ve třídách.

Společná publikace ASCD a One Fine Bird Press.