Indiáni ve viktoriánských dětských vyprávěních: Animalizace domorodců, 1830-1930

Původní název:

Indians in Victorian Children's Narratives: Animalizing the Native, 1830-1930

Obsah knihy:

Historie britské kolonizace v Indii se často odvíjí od obchodníků, kupců a vzniku Britské východoindické společnosti. To je sice nesporné, ale opomíjí se vznik a neustálé podněcování stálého proudu britských úředníků do indické ekonomiky, k němuž docházelo díky pokračujícímu úsilí britských lidí a společnosti. Jak k tomu došlo? Když v současném světě hovoříme o nadnárodních teroristických sítích, jsme naplněni hrůzou, když zjistíme, že k povolání násilníka byly zkonstruovány děti. To však platilo i v dřívějších dobách, kdy spisovatelé (byť zdvořile ) skrývali koloniální ideologii ve své literatuře. Děti možná dráždily krásy v cizině, tygři, nosorožci, "domorodí" Rádžové Používání zvířecích obrazů bylo v takové literatuře nápadné. Tento druh narativního diskurzu byl určen nejen dětským vlastencům, ale i mladým dospělým, které oslovoval dobrodružnými příběhy o kolonizaci Indie. Prostřednictvím příběhů, muzeí a předmětů.

Britské děti byly neustále bombardovány informacemi o koloniích a jejich lákavých výhodách. Ty bylo možné získat pouze tehdy, pokud by je děti nábožně studovaly, osvojily si proces cestování a drancování.

A skutečně dorazily na místo určení, aby udržely imperiální agendu. Tato kniha vystihuje program vědomého vzdělávání britských dětí prostřednictvím zdůrazňování zdrojů a fauny v Indii, který sledovala britská společnost v devatenáctém století ve viktoriánské Anglii.