Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 7 hlasů.
Původní název:
Holistic Discourse Analysis, Second Edition
Obsah knihy:
Ústřední myšlenkou tohoto svazku je důraz na to, že struktura části textu musí být vysvětlena ve světle struktury celku. To je třeba znovu opakovat každé generaci studentů lingvistiky jako varování před analytickou krátkozrakostí - fixací na části textu bez ohledu na celek.
Holistická analýza diskurzu není výzvou k opuštění analýzy nižších gramatických rovin, ale k obohacení jejich studia tím, že se na ně pohlíží z širší perspektivy. Kniha se zabývá analýzou diskurzu a jejím účelem, typologií textu a mapováním na základě složek s analýzou příběhu z hlediska vrcholu a profilu. Pojednává o funkcích různých typů sloves a jejich časování/aspektu/modalitě, o podstatných jménech a o spojování vět v diskurzu.
Obsahuje kapitolu s laickým úvodem do analýzy diskurzu a další se způsoby znázornění kombinací vět v odstavci.
Poslední tři kapitoly se zabývají nenarativními diskurzy: procedurálním, napovídacím a výkladovým. Toto druhé vydání výrazně zlepšilo použitelnost svazku tím, že v ilustračních textech používá barevné kódování, aby si čtenář mohl snáze představit více úrovní prominence v těchto textech.
Kniha se nabízí jako učební text i jako terénní příručka pro analýzu diskurzu. Může také sloužit jako úvod k teoretičtěji zaměřené knize The Grammar of Discourse (1996). Robert Longacre získal doktorát na Pensylvánské univerzitě.
Spolu se svou ženou Gwen přeložil Nový zákon do jazyka trique, což je otomangueánský jazyk. V letech 1972-1991 vyučoval lingvistiku na Texaské univerzitě v Arlingtonu a působil jako lingvistický konzultant pro organizaci SIL. V současné době se věnuje výzkumu struktury diskurzu biblické hebrejštiny a také teorii a praxi analýzy diskurzu obecně.
Shin Ja Hwang, byla studentkou Roberta Longacrea v rámci svého magisterského a doktorského studia a spolupracovala s ním jako kolegyně. Na Texas SIL, Graduate Institute of Applied Linguistics a University of Texas v Arlingtonu vedla postgraduální kurzy o analýze diskurzu, funkční gramatice, jazykových univerzáliích a typologii a sociolingvistice.
