Hodnocení:

Kniha je vysoce ceněna pro své pronikavé a podnětné zkoumání etických dilemat, kterým čelí vedoucí pracovníci ve školství, což z ní činí nezbytnou četbu pro kurzy vedení ve školství a pro odborníky. Autor předkládá složité otázky systematicky a podporuje hluboké zamyšlení nad rozhodováním ve vzdělávacím kontextu.
Klady:Srozumitelný jazyk, cenné informace pro budoucí vedoucí pracovníky, pronikavé a informativní, nutí k hlubokému zamyšlení, vhodné pro akademické studium, praktické pro studenty etiky, zkoumá dilemata z více etických a právních hledisek.
Zápory:Někteří čtenáři považují autora za mnohomluvného.
(na základě 8 hodnocení čtenářů)
Ethical Leadership in Schools: Creating Community in an Environment of Accountability
Tento neocenitelný zdroj zkoumá situace, s nimiž se ředitelé škol mohou setkat, a předkládá otázky a problémy, které jim pomohou čelit obtížným etickým dilematům.