Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha Christine Fonseca „Emotional Intensity in Gifted Students“ (Emoční intenzita u nadaných žáků) je pro svůj vhled do emočních problémů nadaných dětí velmi dobře hodnocena mnoha rodiči a pedagogy. Recenzenti vyzdvihují její čtivý styl a praktické rady, ačkoli někteří vyjádřili nespokojenost s problémy s úpravou a nedostatkem konkrétních použitelných strategií. Celkově kniha poskytuje cenné porozumění a podporu při orientaci ve složitých otázkách výchovy a výuky nadaných dětí.
Klady:⬤ Dobře napsaná a čtivá
⬤ pomáhá rodičům a učitelům pochopit emoční náročnost nadaných dětí
⬤ poskytuje užitečné strategie a příklady
⬤ vnímána jako pomocník, který změní pravidla hry pro mnoho rodin
⬤ srozumitelný obsah a praktické rady pro zvládání emocí a frustrací
⬤ pokrývá širokou škálu problémů, kterým nadané děti čelí
⬤ podporuje empatii a porozumění ve vzdělávacím prostředí.
Zápory:⬤ V textu se objevují redakční a gramatické chyby
⬤ někteří recenzenti považovali rady za nerealistické nebo málo praktické
⬤ několik z nich mělo pocit, že v knize je málo realizovatelných bodů
⬤ někteří byli zklamáni hloubkou pokrytí vzhledem k ceně
⬤ ne všichni rodiče ji považovali za dostatečně komplexní, aby se zabývala jejich konkrétními problémy.
(na základě 123 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Emotional Intensity in Gifted Students: Helping Kids Cope with Explosive Feelings
Obsah knihy:
Naučit děti zvládat své silné emoce je jedním z nejobtížnějších aspektů výchovy a vzdělávání nadaných dětí.
Intenzita emocí u nadaných žáků: Děti s nadáním: Jak pomoci dětem zvládnout výbušné pocity poskytuje rodičům a pedagogům tolik potřebný zdroj informací o tom, proč jsou nadané děti ve svém chování tak extrémní a jak zvládat vzestupy a pády, které emoční intenzitu provázejí. Toto přepracované a aktualizované druhé vydání, podané čtivým, konverzačním stylem, obsahuje další kapitoly zabývající se temperamentem a vývojem osobnosti, jakož i rozšířené hry v rolích a strategie, které mají rodičům a učitelům ukázat, jak komunikovat s nadanými dětmi a jak je vést způsobem, který je naučí rozpoznávat, sledovat a upravovat jejich chování.
Díky aktualizovaným zdrojům a pracovním listům je tato praktická příručka povinnou četbou pro každého, kdo chce pozitivně a trvale ovlivnit život nadaných dětí.
