Efektivní školní intervence, třetí vydání: Strategie založené na důkazech pro zlepšení výsledků žáků, třetí vydání

Recenze čtenářů

Kniha je obecně považována za cenný zdroj informací pro pedagogy, zejména v prostředí základních škol, a je oceňována pro své intervence založené na výzkumu a praktické strategie. Některé recenze však poukazují na její nedostatky, zejména pro rizikovou mládež a pro ty, kteří jsou již obeznámeni s řízením chování, přičemž jeden uživatel vyjádřil nespokojenost s její důkazní základnou.

Plná intervencí založených na výzkumu, užitečná pro výuku na základní škole, dobře strukturovaná, praktické strategie, včasné dodání, skvělá pro kurzy školní psychologie, stojí za investici.

Některé intervence nejsou vhodné pro ohroženou mládež, považovány za základní pro zkušené pedagogy, některé zavádějící návrhy, které nejsou informovány o traumatu, přítomnost prázdných stránek a někteří uživatelé je považovali za ponižující.

(na základě 11 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Effective School Interventions, Third Edition: Evidence-Based Strategies for Improving Student Outcomes

Obsah knihy:

Tento nepostradatelný učební text a praktický zdroj informací, nyní plně revidovaný, pomohl desítkám tisíc čtenářů zavést intervence založené na důkazech, aby se zlepšily studijní výsledky a chování žáků v předškolním a školním věku. Svazek předkládá pokyny pro osvědčené postupy a postupy krok za krokem pro 83 intervencí, které mohou učitelé a další školní odborníci snadno provádět.

Je to kniha pro ty, kteří pracují v rámci víceúrovňového systému podpory (MTSS) nebo reakce na intervenci (RTI). Uživatelsky přívětivé funkce zahrnují doporučené tištěné a online zdroje a 10 reprodukovatelných formulářů. Kupující získají přístup na webovou stránku, kde si mohou stáhnout a vytisknout reprodukovatelné materiály v praktickém formátu 8 1/2" x 11".

Novinky v tomto vydání: *Aktualizováno tak, aby odráželo současné osvědčené postupy založené na výzkumu. *20 nových intervencí.

*Kapitola o důležitých dovednostech pro úspěch intervence. *Nyní je uvedena intenzita každé intervence (pro celou třídu, malou skupinu a/nebo individuální).

*Kapitola o chování byla přeorganizována pro snadnější použití. *Nástroje ke stažení, které lze reprodukovat.