Dumbing Us Down - 25th Anniversary Edition: Skryté kurikulum povinné školní docházky - 25. výročí vydání

Recenze čtenářů

V recenzích na knihu John Taylor Gatto „Dumbing Us Down“ je zdůrazňována kritika amerického veřejného vzdělávacího systému, která otevírá oči a obhajuje alternativní modely vzdělávání, jako je například domácí vzdělávání. Mnoho recenzentů oceňuje Gattovy postřehy o chybách tradičního školství, jeho dopadu na vývoj dětí a potřebě reformy vzdělávání. Kniha je označována za povinnou četbu pro rodiče a pedagogy, kteří hledají alternativy ke klasickému školství.

⬤ Nabízí osvěžující pohled na vzdělávací systém a zpochybňuje tradiční názory.
⬤ Poutavý styl psaní, který zpřístupňuje složité myšlenky.
⬤ Podporuje domácí vzdělávání a vybízí ke zkoumání skutečných vášní dětí.
⬤ Krátké a stručné, což umožňuje snadné čtení a zapamatování klíčových myšlenek.
⬤ Podněcuje důležité rozhovory o reformě vzdělávání.
⬤ Podporuje zapojení komunity a mezigenerační interakci.

⬤ Někomu mohou Gattovy názory připadat příliš extrémní nebo nedostatečně diferencované, zejména pokud jde o záměry veřejného školství.
⬤ Přístup knihy se nemusí líbit všem, zejména těm, kteří podporují systém veřejného vzdělávání.
⬤ Může být vnímána jako příliš kritická, aniž by poskytovala dostatečná praktická řešení pro reformu.

(na základě 166 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Dumbing Us Down - 25th Anniversary Edition: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling

Obsah knihy:

Odhoďte okovy formálního vzdělávání a vydejte se na bohatou cestu samostatného celoživotního učení

Po více než 100 letech povinné školní docházky v USA klesla míra gramotnosti, rodiny jsou roztříštěné, "poruchy učení" prudce rostou a děti a mládež jsou stále více nespokojené. Třicet let výuky ve státním školství přivedlo Johna Taylora Gatta ke smutnému závěru, že na vině je povinná státní školní docházka, která nepřináší nic jiného, než že učí mladé lidi plnit rozkazy jako kolečka v průmyslovém stroji.

Stal se z něj zarytý zastánce toho, aby si rodiny a mladí lidé vzali vzdělání a učení zpět, a tvrdil, že "genialita je běžná jako hlína", ale že konvenční školství vytlačuje přirozenou zvídavost a schopnost řešit problémy, s nimiž se rodíme, a nahrazuje je dodržováním pravidel, roztříštěným časem a rozčarováním.

Gattův radikální traktát o veřejném vzdělávání, který je již 25 let bestsellerem nakladatelství New Society Publishers, stále hlásá, že je třeba zbavit děti a učení formálního školství. Nyní, ve stále rychleji se měnícím světě s explozí alternativních cest ke vzdělávání, je připravena otřásat světem institucionálního vzdělávání ještě mnoho let.

Toto jubilejní 25. vydání, které obsahuje novou předmluvu od Zacharyho Slaybacka, absolventa Ivy League a spoluzakladatele technologického start-upu Praxis, bude inspirovat nové generace rodičů a studentů k tomu, aby převzali kontrolu nad učením a nastartovali společnost samostatně se učících lidí, kteří se budou učit celý život.