Diferencovaná výuka s nabídkami: Matematika (2. stupeň ZŠ)

Recenze čtenářů

Kniha je mezi učiteli velmi dobře přijímána, zejména pro její užitečnost při diferenciaci výuky v předškolním vzdělávání, konkrétně pro nadané žáky. Nabízí flexibilní nabídky pro různé matematické pojmy a je chválena za to, že poskytuje možnosti, které žáky zaujmou. Někteří uživatelé se však domnívají, že nemusí vyhovovat všem potřebám mateřských škol nebo splňovat jejich očekávání.

⬤ Cenný zdroj informací pro učitele malých dětí, zejména při diferenciaci pro nadané žáky.
⬤ Nabízí flexibilní nabídky, které vyhovují různým vzdělávacím potřebám.
⬤ Jídelníčky podporují volbu žáků a jejich odpovědnost za učení.
⬤ Poskytuje jasné cíle, materiály a časové rámce pro činnosti.
⬤ Uživatelsky přívětivé a nevyžadují od učitelů velkou přípravu.

⬤ Někteří recenzenti se domnívali, že materiály nejsou vhodné pro mateřské školy.
⬤ Objevují se zmínky o tom, že kniha nesplňuje očekávání některých uživatelů.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Differentiating Instruction with Menus: Math (Grades K-2)

Obsah knihy:

Série Diferencování výuky pomocí jídelníčků nabízí učitelům zajímavé nástroje, jak ve třídě oslovit nadané i pokročilé žáky. Ať už tito žáci potřebují obohacení, možnost volby při samostatném procvičování, nebo dokonce další studijní možnosti vyplývající ze zhuštění učebních osnov, tyto knihy poskytují učitelům kompletní materiál připravený k použití. Každá kniha obsahuje rubriku, podle níž lze hodnotit různé typy produktů, formuláře s návrhy na volný výběr, které podporují samostatné studium, konkrétní pokyny pro každý z produktů zařazených do nabídek, které šetří čas učitele, a náročné nabídky, které splňují potřeby těchto různorodých žáků vyšší úrovně.

Diferenciace výuky pomocí jídelníčků: (Grades K-2) obsahuje atraktivní reprodukovatelné jídelníčky založené na úrovních revidované Bloomovy taxonomie, které mohou žáci použít jako vodítko při rozhodování o tom, které produkty budou po prostudování hlavního pojmu nebo jednotky vypracovávat. Mezi probíraná témata patří čísla a smysl pro čísla, početní operace, geometrie a měření.

Produkty zařazené do nabídky jsou pečlivě vybírány z různých stylů učení, aby žáky nadchly a učitelé mohli přesněji posoudit hloubku osvojených poznatků. Díky kreativním a náročným volbám, které najdete v jídelníčcích se třemi tvary, v jídelníčcích typu Tic-Tac-Toe, v jídelníčcích typu Meal, Give Me Five, v jídelníčcích typu 2-5-8 a v jídelníčcích typu List, se budou žáci těšit na to, až se budou moci o své nově nabyté znalosti dělit po celý rok!

Třídy K-2.