Hodnocení:
Kniha získala převážně kladné recenze od začínajících i zkušených designérů výuky, kteří vyzdvihují její poutavý styl psaní, přístupnost a praktické poznatky o designu výuky. Zatímco mnozí ocenili její svěží přístup a užitečné informace vycházející z nejnovějších výzkumů, někteří recenzenti poznamenali, že možná neposkytuje dostatek konkrétních strategií pro zkušenější odborníky.
Klady:⬤ Poutavý a přístupný styl psaní.
⬤ Složité koncepty rozvádí do jednoduchých pojmů.
⬤ bohatý na nejnovější výzkum a poznatky.
⬤ Užitečné analogie, příklady a ilustrace.
⬤ Doporučujeme jak začátečníkům, tak zkušeným odborníkům.
⬤ Podporuje praktické využití obsahu.
⬤ Snadné čtení a odkazování.
⬤ Vhodné především pro začátečníky; méně přínosné pro pokročilé profesionály.
⬤ Některé koncepty jsou spíše teoretické a chybí jim konkrétní strategie pro realizaci.
⬤ Problémy s nákupními zkušenostmi souvisejícími s pronájmem namísto vlastnictví.
⬤ Několik recenzentů zmínilo problémy s fyzickou kvalitou svých výtisků.
(na základě 104 hodnocení čtenářů)
Design for How People Learn
Produkty, technologie a pracovní místa se dnes mění tak rychle, že se všichni neustále učí. Mnozí z nás také učí, i když to nemají v popisu práce.
Ať už jde o přednášení prezentací, psaní dokumentace nebo vytváření webových stránek či blogu, potřebujeme a chceme se o své znalosti podělit s ostatními lidmi. Pokud jste však někdy usnuli nad nudnou učebnicí nebo rychle přetočili nudné e-learningové cvičení, víte, že vytvořit skvělý vzdělávací zážitek je těžší, než se zdá. V knize Design pro to, jak se lidé učí, druhé vydání zjistíte, jak využít klíčové principy učení, paměti a pozornosti k vytvoření materiálů, které umožní vašim posluchačům získat i udržet si znalosti a dovednosti, které jim předáváte.
Toto nové vydání, aktualizované o nové poznatky a výzkumy o tom, jak se učíme a pamatujeme si, obsahuje nové techniky pro využití sociálních médií pro učení a také dvě zcela nové kapitoly o navrhování pro návyky a osvědčené postupy pro hodnocení učení, například jak a kdy používat testy. Pomocí přístupných vizuálních metafor a konkrétních metod a příkladů vás Design pro to, jak se lidé učí, druhé vydání naučí, jak využít základní koncepty designu výuky ke zlepšení vlastního učení i k zapojení publika.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)