Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha se zabývá významem teorie v historickém výzkumu, jak ji prosazuje Dominick LaCapra, který při zkoumání traumatu a historiografie vychází z psychoanalytických konceptů. Celkovému vyznění však ubírá autorův agresivní tón a politické nálepkování kritiků.
Klady:Kniha nabízí promyšlenou diskusi o začlenění teorie do historické analýzy, obsahuje odkazy na vlivné filozofické texty a zdůrazňuje vývoj historiografie prostřednictvím zapojení předchůdců.
Zápory:Tón je příliš agresivní a znevažující vůči opačným názorům, což vede k nedostatečnému zapojení do kritiky. Autor příliš volně používá politické nálepky, což podkopává vědecký diskurz.
(na základě 1 hodnocení čtenářů)
Původní název:
History in Transit: Experience, Identity, Critical Theory
Obsah knihy:
Historie v tranzitu zahrnuje zkoumání vztahů, o nichž se Dominick LaCapra domnívá, že nejsou dostatečně teoreticky zpracovány: mezi zkušeností a identitou, mezi historií a různými teoriemi subjektivity, mezi extrémními událostmi a jejich reprezentací, mezi institucionálními strukturami a druhy vědění, které v nich vznikají. Dohromady tyto diskuse tvoří dialogické setkání, které klade vazby mezi epistemologickými otázkami, historickými otázkami a otázkami týkajícími se disciplinární a institucionální politiky.
LaCapra reaguje na antiteoretické zaujetí některých významných historiků a předkládá alternativní model historiografické praxe - model, v němž se důraz na pluralitu a hybriditu spojuje s konceptem historické zkušenosti. Pro LaCapru se zkušenost jeví jako kategorie teoreticky determinovaná a zároveň ukotvená ve fakticitě každodennosti. LaCapra testuje předpoklady a důsledky způsobu, jakým člověk přistupuje k minulosti, tím, že se obrací k psychoanalýze, aby učinil sebevědomějším vztah mezi historikem a jeho materiálem. Nabízí kritiku předpokladů, které zastávají praktikující historici a teoretici, a staví studium historie do centra širšího sporu o roli současné univerzity.
V polemice s korporatizací i s tvrzením, že univerzita je v troskách, LaCapra píše: Je paradoxní, že požadavek, aby se univerzita ve stále větší míře přizpůsobovala tržnímu či obchodnímu modelu, jako by zapomínal na skutečnost, že americká univerzita je pravděpodobně nejúspěšnějším typem univerzity na světě, že studenti z jiných zemí neúměrně touží po jejím studiu.
