Hodnocení:

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.
Co-Teaching for English Learners: Evidence-Based Practices and Research-Informed Outcomes
Tento sborník se zabývá společným vyučováním a integrovaným poskytováním služeb pro žáky, kteří se učí anglicky (EL).
Prostřednictvím výzkumu a dokumentů zkoumá cyklus společné výuky - společné plánování, společnou výuku, společné hodnocení a reflexi - v programech společné výuky pro EL. Tento svazek představuje aktuální, na třídách založený a na praxi orientovaný výzkum týkající se všech aspektů programů společné výuky pro EL a nabízí autentické důkazy a praktická doporučení, která přinášejí pozitivní výsledky pro tuto populaci žáků.