Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 7 hlasů.
What the Science of Reading Says about Word Recognition
Zjistěte vše o tom, jak se žáci učí číst! Tento materiál pro učitele zkoumá současný výzkum vědy o čtení a diskutuje o tom, co to znamená pro dnešní třídy.
Autorky Jennifer Jumpová a Robin D. Johnsonová se věnují všemu, co učitelé potřebují k tomu, aby pomohli žákům s rozpoznáváním slov - od podrobných základních informací až po užitečné tipy pro třídu.
Tato kniha je ideální pro profesní rozvoj, obsahuje klíčová slova pro porozumění učitele, kontrolní seznamy pro výuku, nejdůležitější úkoly a další prvky, které podpoří učitele při zavádění těchto strategií založených na výzkumu do jejich tříd.
