Co říká věda o čtení o porozumění čtenému textu a znalostech obsahu

Recenze čtenářů

Kniha slouží jako užitečný zdroj informací pro začátečníky s malými nebo žádnými zkušenostmi či znalostmi v oblasti vědy o čtení, ale těm, kteří jsou v této oblasti zkušenější, může připadat povrchní.

Poskytuje srozumitelný úvod do klíčových pojmů vědy o čtení, je strukturována tak, aby podporovala výuku, a nabízí praktické návrhy pro realizaci v základních a středních školách.

Těm, kteří mají širší znalostní základnu, může obsah připadat povrchní a nedostatečně hluboký.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

What the Science of Reading Says about Reading Comprehension and Content Knowledge

Obsah knihy:

Zjistěte vše o tom, jak se žáci učí číst! Tento materiál pro učitele se zabývá současným výzkumem vědy o čtení a diskutuje o tom, co to znamená pro dnešní třídy.

Autorky Jennifer Jump a Kathy Kopp poskytují vše, co učitelé potřebují ke zlepšení čtenářských dovedností a znalostí obsahu, od podrobných základních informací až po užitečné tipy pro výuku. Kniha je ideální pro profesní rozvoj, obsahuje klíčová slova pro porozumění učitele, kontrolní seznamy pro výuku, nejdůležitější úkoly a další prvky, které učitelům pomohou zavést tyto strategie založené na výzkumu do jejich tříd.