Cambridgeská příručka o hře: Vývojové a disciplinární perspektivy

Hodnocení:   (5,0 z 5)

Cambridgeská příručka o hře: Vývojové a disciplinární perspektivy (K. Smith Peter)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

The Cambridge Handbook of Play: Developmental and Disciplinary Perspectives

Obsah knihy:

Hra zabírá velkou část času malých dětí a mnoha zvířat, ale její význam pro vývoj zůstává sporný.

Tento obsáhlý sborník přináší multidisciplinární a vývojové pohledy na formy a funkce hry u zvířat, dětí v různých společnostech a v průběhu celého života. Cambridge Handbook of Play se zabývá vývojem hry u zvířat, zejména savců, vývojem hry od kojeneckého věku přes dětství až po dospělost, historickými a antropologickými pohledy na teorie a metodologie hry, úlohou hry v dětském učení, hrou u speciálních skupin, jako jsou děti s postižením nebo děti trpící politickým násilím, a praktickým využitím herní práce a herní terapie.

Tato základní příručka, napsaná mezinárodním týmem vědců z různých oborů, jako je psychologie, pedagogika, neurověda, sociologie, evoluční biologie a antropologie, představuje současný stav výzkumu hry.

Další údaje o knize:

ISBN:9781316640906
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2018
Počet stran:760

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Cambridgeská příručka o hře: Vývojové a disciplinární perspektivy - The Cambridge Handbook of Play:...
Hra zabírá velkou část času malých dětí a mnoha...
Cambridgeská příručka o hře: Vývojové a disciplinární perspektivy - The Cambridge Handbook of Play: Developmental and Disciplinary Perspectives
Děti a hra - Children and Play
Úloha hry ve vývoji dítěte je zdrojem neustálého zájmu a diskusí. Renomovaný odborník Peter Smith v této knize nabízí rozsáhlou definici...
Děti a hra - Children and Play
Porozumění vývoji dětí - Understanding Children's Development
Understanding Children's Development je nejprodávanější učebnicí vývojové psychologie ve Velké Británii a je...
Porozumění vývoji dětí - Understanding Children's Development
The Psychology of School Bullying
Proč se děti zapojují do šikany? Liší se kyberšikana od klasické šikany? Jak lze šikaně ve škole předcházet?Kniha Psychologie šikany ve škole...
The Psychology of School Bullying
Příručka Sociální vývoj dítěte - Handbook Child Social Developm
Druhé vydání publikace Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development představuje autoritativní...
Příručka Sociální vývoj dítěte - Handbook Child Social Developm
Pochopení šikany ve škole - Understanding School Bullying
′Tato mimořádně obsáhlá kniha, jejímž autorem je přední mezinárodní autorita v oboru, spojuje výzkum, teorii a...
Pochopení šikany ve škole - Understanding School Bullying
The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development (Příručka sociálního vývoje v dětství)...
Nejaktuálnější vydání předního zdroje informací o...
The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development (Příručka sociálního vývoje v dětství) - The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development
Dětská hra: Výzkumný vývoj a praktické aplikace - Children's Play: Research Developments and...
V tomto sborníku nejnovějších výzkumů dětské hry,...
Dětská hra: Výzkumný vývoj a praktické aplikace - Children's Play: Research Developments and Practical Applications
Násilí ve školách: Reakce v Evropě - Violence in Schools: The Response in Europe
Násilí ve školách je všudypřítomný, velmi emotivní a především globální...
Násilí ve školách: Reakce v Evropě - Violence in Schools: The Response in Europe
Intervence ke snížení šikany a kyberšikany - Interventions to Reduce Bullying and...
Tuto knihu, zvláštní vydání časopisu International Journal of...
Intervence ke snížení šikany a kyberšikany - Interventions to Reduce Bullying and Cyberbullying

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)