Brain-Based Learning with Gifted Students: Lekce z neurovědy o pěstování zvídavosti, metakognice, empatie a plasticity mozku: Třídy 3 - 4

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna pedagogy pracujícími s nadanými žáky pro své praktické lekce, poutavý obsah a pomůcky připravené k realizaci. Ukázalo se, že je přínosná pro zvýšení porozumění a nadšení žáků při učení.

⬤ Praktické lekce, které lze snadno přizpůsobit pro výuku ve třídě
⬤ poutavý a zajímavý materiál pro nadané žáky
⬤ zdroje připravené k použití s reprodukovatelnými materiály
⬤ přehledně uspořádaný obsah
⬤ efektivní propojení lekcí se standardy
⬤ podpora virtuální i prezenční výuky
⬤ posiluje zvídavost žáků a jejich myšlení na vyšší úrovni.

V recenzích nebyly zmíněny žádné konkrétní nevýhody.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Brain-Based Learning with Gifted Students: Lessons from Neuroscience on Cultivating Curiosity, Metacognition, Empathy, and Brain Plasticity: Grades 3-

Obsah knihy:

Učení založené na mozku u nadaných žáků kombinuje relevantní výzkum v oblasti neurovědy s poutavými aktivitami pro nadané žáky 3.-6. tříd základních škol.

Tato kniha: Učí, jak probíhá vývoj a procesy učení v mozku. Pomáhá žákům a učitelům společně zkoumat konkrétní koncepty založené na mozku. Obsahuje stručný přehled výzkumů o tom, proč jednotlivé koncepty fungují a mají význam.

Nabízí rozšiřující nápady k prohloubení aktivit a strategie pro aplikaci jednotlivých konceptů do dalších obsahových oblastí. Sladěno se standardy pro programování nadaných.

Prostřednictvím lekcí v této knize se žáci naučí, jak pěstovat zvídavost, neuroplasticitu, metakognici, empatii a pohodu. Tato kniha, která je podložena výzkumem nejnovějších poznatků z oblasti neurovědy, poskytuje učitelům nadaného vzdělávání relevantní informace o učení založeném na mozku.

Třídy 3-6.