Autentické vzdělávací zkušenosti - přístup k projektovému vyučování v reálném světě (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))

Recenze čtenářů

Kniha je mezi pedagogy vysoce ceněna pro svůj komplexní přístup k posílení projektového vyučování (PBL) prostřednictvím autentických výukových zkušeností. Poskytuje praktické rámce, rozsáhlé příklady a strategie kritického myšlení, což z ní činí cenný zdroj informací pro začínající i zkušené učitele, kteří chtějí efektivněji zapojit své studenty.

Kniha je oceňována pro svůj hluboký vhled do autentického učení, praktické příklady napříč různými ročníky, silný důraz na aplikace v reálném světě a přístupnost návodu. Pedagogové ji považují za inspirativní a účinný nástroj pro zlepšení PBL a podporu kritického myšlení u studentů.

Někteří pedagogové mohou zjistit, že koncepce knihy vyžadují značné úsilí k jejímu plnému zavedení, a přestože nabízí množství informací, může být objem materiálu pro začátečníky zahlcující. Navíc se zde implicitně očekává, že učitelé budou ochotni změnit své dosavadní postupy, což se nemusí líbit každému.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Authentic Learning Experiences - A Real-World Approach to Project-Based Learning (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))

Obsah knihy:

Zjistěte, jak zavést reálný přístup k projektovému vyučování. Autentické výukové zkušenosti jsou vytvářeny na základě skutečných, externích posluchačů a smysluplných cílů.

Splňují požadavky společného základu, zapojují studenty do kritického myšlení a učení 21. století, učí je důležitým dovednostem, jako je výzkum a spolupráce, a zlepšují učení studentů. Tato praktická příručka poskytuje návod krok za krokem, který učitelům usnadní vytváření vlastních autentických výukových zkušeností.

Kniha je nabitá řadou příkladů z různých ročníků a obsahových oblastí. Bonus! Každý příklad zahrnuje technologie a je v souladu se státními standardy Common Core.