Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Původní název:
ASPIRE to Wellbeing and Learning for All in Early Years and Primary: The Principles Underpinning Positive Education
Obsah knihy:
Tento skutečně přístupný materiál ukazuje učitelům základních škol, jak pomoci každému žákovi, aby se ve škole cítil ceněný a začleněný, aby si rozvíjel sebedůvěru, odolnost, lásku k učení, pozitivní sebepojetí a zdravé vztahy.
Sue Roffey představuje vizionářský a jedinečný přístup ke vzdělávání, který je podložen jasnými zásadami, jež lze prakticky aplikovat ve všech prostředích. Je v souladu s tím, co víme, že podporuje zdravý vývoj dítěte, a zabývá se tím, co potřebují všechny děti, pokud se mají učit a prospívat, včetně těch, které mají potíže a jsou znevýhodněné. Představuje vzdělávací systém vhodný pro daný účel, v němž mohou všichni žáci prospívat a dosahovat pokroku v učení a kde je blaho pro každého středobodem každé školy. Používá zkratku ASPIRE, která znamená Agentura, Bezpečnost, Pozitivita, Inkluze, Respekt a Rovnost. Tyto principy, pokud jsou provázány se vším, co se ve škole děje, mohou skutečně zlepšit pohodu i učení. Tento materiál obsahuje kapitolu pro každou zásadu, která zkoumá, co to znamená, proč je to důležité a jak to lze aplikovat v prvních ročnících, třídách základních škol a napříč základními školami. Ačkoli je kniha vizionářská, je založena na podstatných důkazech a dobré praxi, přičemž každá kapitola je podpořena případovými studiemi z celého světa.
Kniha ukazuje, jak pozitivní vliv mají jednotlivé zásady na děti v základních školách, ale i na učitele, rodiče a celou komunitu. Je to povinná četba pro učitele základních škol, vychovatele, vedoucí pracovníky škol, psychology, rodiče a všechny, kteří chtějí, aby vzdělávací systém byl inkluzivní, holistický a efektivní pro všechny žáky.
