Action Research in Education
Tento třísvazkový soubor sleduje vývoj výzkumu ve třídách v souvislosti s kurikulem, pedagogikou a odbornou praxí ve školách. Obsahuje originální úvod editorů, který zdůvodňuje výběr jednotlivých prací a ukazuje, jaké je jejich místo v oboru.
První svazek sleduje zaměření výzkumu třídy od vývoje kurikula v 70. a 80. letech 20.
století přes profesní rozvoj a učení a vyučování v 90. letech až po současnost.
Druhý svazek se zabývá hlavními metodologickými otázkami, přičemž vychází z kritiky akčního výzkumu a zároveň se snaží dále osvětlit otázky týkající se konstrukce profesního vědění a profesního působení. Třetí svazek vychází z významných výzkumných projektů zaměřených na školní třídy od 70.
let 20. století do současnosti.
