Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 7 hlasů.
Cuba's Academic Advantage: Why Students in Cuba Do Better in School
Martin Carnoy v této knize zkoumá překvapivý úspěch kubánského vzdělávacího systému, kde se průměrný žák základní školy naučí mnohem více než jeho latinskoameričtí vrstevníci.
Při rozvíjení argumentů pro příznivý sociální kontext a centralizované řízení vzdělávání na Kubě si Carnoy klade důležité otázky o vzdělávacích systémech obecně. Nakolik by měla být vláda zodpovědná za vytváření prostředí, které podporuje studijní výsledky? Jak velkou autonomii by měli mít učitelé a školy ve svých třídách? Existuje přirozený kompromis mezi podporou individuální volby a lepším systémem školství? Kniha Akademická výhoda Kuby zpochybňuje mnohé převládající názory na efektivitu vzdělávacích trhů, autonomii škol a učitelů, decentralizované rozhodování a odpovědnost vlády za sociální a ekonomické blaho dětí.
Na základě rozhovorů s učiteli, řediteli a tvůrci politik, jakož i hodin videozáznamů pořízených ve více než 30 třídách, přináší tato kniha nové důkazy o kontroverzních otázkách vzdělávání, o nichž se v současné době diskutuje v mnoha zemích.
