Ztráta a zármutek v dětství: Pokyny pro pedagogy a odborníky

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Childhood Loss and Grief: Guidelines for Educators and Professionals

Obsah knihy:

Ztráta je univerzální zkušenost změny - zkušenost, která začíná narozením a pokračuje po celý život. Když slyšíme slovo "ztráta", automaticky si představíme smrt. Avšak vše, co zahrnuje změnu, je spojeno se ztrátou. Ztráta jakéhokoli druhu může mít na děti hluboký vliv, zejména pokud vede k tomu, že se děti necítí bezpečně.

V knize Childhood Loss and Grief: Guidelines for Educators and Professionals (Ztráta a zármutek v dětství: pokyny pro pedagogy a odborníky) popisuje Dr. Elena Merenda společné rysy a jedinečné zkušenosti těch, kteří prožívají ztrátu v dětství, a upozorňuje na příběhy dětí a rodin, které ztrátu zažily. Po vymezení pěti stadií zármutku Dr. Merenda rozvíjí rámec pro chápání zármutku jako procesu, který mohou děti prožívat v reakci na různé typy ztrát. Tato studie se zaměřuje na smrt, rozvod a dětskou nemoc a zkoumá také kulturní a náboženské aspekty smrti a procesu truchlení. Dr. Merenda navíc věnuje zvláštní pozornost několika faktorům, které ovlivňují truchlení dětí, jako je typ prožité ztráty, pohlaví, chronologický věk a vývojové stadium.

Důležité je, že Dr. Merenda se zabývá také obavami pedagogů, kteří se často necítí být připraveni na práci s truchlícími dětmi. Vzhledem k tomu, že pedagogové jsou pro pozůstalé děti zásadním zdrojem podpory, Dr. Merenda jim umožňuje rozpoznat významné příznaky zármutku a poskytuje jim kurikulární strategie pro rozpoznání smrti a ztráty. V závěru autorka předkládá návrhy, jak s dětmi o smrti hovořit, a poskytuje další část terapeutických herních zážitků, které mohou pedagogové využít, přizpůsobit a implementovat do své praxe.