Zpětná vazba v jazykovém testování: Výzkumné kontexty a metody

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Washback in Language Testing: Research Contexts and Methods

Obsah knihy:

Zpětná vazba se týká vlivu jazykového testování na výuku a učení. Tento svazek, který je důležitým průsečíkem jazykového testování a výuky, představuje teoretické, metodologické a praktické pokyny pro současné i budoucí studie washbacku.

V oblasti jazykového testování se hlavní zájem výzkumníků tradičně zaměřuje na otázky a řešení problémů, které jsou vlastní testům, s cílem zvýšit jejich spolehlivost a platnost. Efekt zpětné vazby však dalece přesahuje samotný test a zahrnuje faktory, jako jsou kurikulum, chování učitelů a žáků ve třídě i mimo ni, jejich vnímání testu a způsob využití výsledků testu. Teprve nedávno začali výzkumníci empiricky zkoumat fenomén zpětné vazby. Tento svazek takového výzkumu slouží dvěma základním účelům:

*poskytuje přehled o složitosti zpětné vazby a o různých kontextových faktorech, které se prolínají testováním, výukou a učením.

A.

*představuje empirické studie z celého světa, které nabízejí vhled do účinků zpětné vazby v konkrétních vzdělávacích kontextech a modely výzkumu, z nichž mohou vycházet budoucí studie.

Vzhledem k rozsáhlému využívání výsledků testů k různým vzdělávacím a společenským účelům v dnešní společnosti je efekt zpětné vazby velmi zajímavým jevem v každodenní vzdělávací činnosti učitelů, výzkumných pracovníků, koordinátorů/ředitelů programů, tvůrců politik a dalších osob v oblasti vzdělávání. Zpětná vazba v jazykovém testování: Je cenným zdrojem informací pro ty, kteří se zajímají o aplikaci poznatků na skutečné situace ve výuce a učení nebo provádějí výzkum washbacku ve vlastním kontextu, včetně odborníků na pedagogické a psychologické testování, stejně jako pro lidi zabývající se alternativním hodnocením ve všech oborech a pro politiky a rozhodovatele ve vzdělávacích a testovacích organizacích.