Zpětná vazba studentů na výuku ve školách: Využití názorů studentů pro rozvoj výuky a učitelů

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Student Feedback on Teaching in Schools: Using Student Perceptions for the Development of Teaching and Teachers

Obsah knihy:

Tato volně přístupná kniha poskytuje ucelený a informativní přehled současného stavu výzkumu vnímání výuky studenty a zpětné vazby studentů na výuku. Po představení nového modelu procesu studentské zpětné vazby jsou diskutovány důkazy týkající se platnosti a spolehlivosti studentského vnímání kvality výuky. Následuje přehled empirického výzkumu účinků zpětné vazby od studentů na učitele a výuku v různých kontextech a také faktorů podporujících úspěšné zavádění zpětné vazby do škol. Souhrnně zjištění zdůrazňují, že studentské vnímání kvality výuky může být pro učitele platným a spolehlivým zdrojem zpětné vazby. Účinnost zpětné vazby od studentů na výuku významně souvisí s jejím využíváním ve formativním prostředí a s pozitivní kulturou zpětné vazby ve školách. Kromě toho se tvrdí, že účinnost studentské zpětné vazby velmi závisí na podpoře učitelů při jejím využívání. Jak tento přehled literatury působivě dokumentuje, učitelé ve své práci - a v konečném důsledku i žáci ve svém učení - mohou mít ze zpětné vazby žáků k výuce ve školách značný prospěch.

"Tato kniha je přehledem toho, co víme o zpětné vazbě žáků učitelům. Je podrobná a je radost ji číst. Mít tyto kapitoly na jednom místě - a navíc od těch, kteří jsou nejlépe obeznámeni s výzkumnou literaturou a provádějí výzkum - je dar.".

John Hattie.