Znovu okouzleni: Vzestup dětské fantasy literatury ve dvacátém století.

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 8 hlasů.

Původní název:

Re-Enchanted: The Rise of Children's Fantasy Literature in the Twentieth Century

Obsah knihy:

Od Hobita po Harryho Pottera, jak fantasy využívá kulturní sílu magie, středověku a dětství k tomu, aby znovu okouzlila moderní svět

Proč tolik lidí přitahuje fantasy odehrávající se ve středověkých, britsky vypadajících zemích? Tato otázka má bezprostřední význam pro miliony lidí na celém světě: od fanoušků Pána prstenů, Narnie, Harryho Pottera a Hry o trůny až po ty, kteří se fantasy vyhýbají kvůli rasistickým, sexistickým a eskapistickým tendencím, které v ní našli. Na základě historie a síly dětské fantasy literatury kniha Znovu okouzleni tvrdí, že magie, středověk a dětství mají paradoxní schopnost znovu okouzlit moderní život.

Kniha Re-Enchanted se zaměřuje na díla autorů, jako jsou J. R. R. Tolkien, C. S. Lewis, Susan Cooperová, Philip Pullman, J. K. Rowlingová a Nnedi Okorafor, a odhaluje novou genealogii medievalistické fantasy, která ukazuje, že tento žánr je stejně důležitý pro dějiny anglistiky a literárního modernismu jako pro formování víry napříč geografickými oblastmi a generacemi. Maria Sachiko Cecire sleduje proměny dětské fantasy v průběhu dvacátého a jednadvacátého století - včetně vzniku různých protipředstav a posunu fantasy do "high-brow" literární fikce. Kniha Re-Enchanted, založená na kombinaci archivního bádání a literární a kulturní analýzy, tvrdí, že středověká fantasy se stala psychologizovanou krajinou pro současné zkoumání toho, co znamená dospět, dobře žít a někam patřit. Vlivná "oxfordská škola" dětské fantasy se v této knize propojuje s klíčovými otázkami, od dědictví impéria a rasového vyloučení v dětské literatuře až po to, co nám vánoční magie říká o rolích dětství a okouzlení v angloamerické kultuře.

Kniha Re-Enchanted se zabývá kritickými debatami o tom, co je vysoká a nízká kultura ve chvílích krize humanitních věd, politickým a afektivním využitím dětství a mytologické minulosti, úzkostmi modernity a společenským dopadem rasově zabarvených příběhů o původu.