Znalostní mezera: Skrytá příčina rozvráceného amerického vzdělávacího systému - a jak ji napravit

Recenze čtenářů

Kniha získala pozitivní ohlasy pro svou pronikavou analýzu vzdělávacího systému, zejména pokud jde o výuku gramotnosti a význam učebních osnov bohatých na znalosti. Je chválena za to, že je dobře napsaná a poutavá, a mnoho čtenářů ji považuje za podnětnou a inspirativní. Někteří kritici se však domnívají, že příliš slibuje řešení širších problémů ve vzdělávání a v některých oblastech, jako je například přímá výuka gramatiky, postrádá hloubku.

⬤ Dobře napsané a poutavé vyprávění, které vyvažuje expozici s vyprávěním příběhu.
⬤ Nabízí pronikavou analýzu výuky čtenářské gramotnosti a významu znalostí pozadí pro porozumění textu.
⬤ Inspiruje pedagogy k přehodnocení výukových metod a zdůrazňuje potřebu učebních osnov bohatých na znalosti.
⬤ Čtenáři zde najdou cenné poznatky, které mohou uplatnit ve třídách i doma.
⬤ Doporučeno jako povinná četba pro pedagogy, rodiče a všechny, kteří se zajímají o zlepšení vzdělávání.

⬤ Někteří čtenáři se domnívají, že kniha ve svém podtitulu příliš slibuje řešení problémů amerického vzdělávacího systému.
⬤ Chybí dostatečné podrobnosti o konkrétních výukových metodách, jako je například výuka gramatiky.
⬤ Kritika týkající se autorova novinářského vzdělání, nikoliv praxe učitele ve třídě, což vede některé čtenáře k pocitu, že jeho pohled je poněkud odtržený od praktických zkušeností s výukou.
⬤ Některé části knihy se mohou opakovat pro ty, kteří jsou s tématem již obeznámeni.

(na základě 90 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Knowledge Gap: The Hidden Cause of America's Broken Education System--And How to Fix It

Obsah knihy:

Nevyřčený příběh o hlavní příčině americké krize ve vzdělávání - a zdánlivě nekonečném kruhu vícegenerační chudoby.

Teprve po letech strávených v hnutí za reformu vzdělávání narazila Natalie Wexlerová na skryté vysvětlení frustrujícího nedostatku pokroku v naší zemi, pokud jde o zajištění kvalitního vzdělání pro každé dítě. Problémem nebyl jeden z obvyklých obětních beránků: líní učitelé, nekvalitní vybavení, nedostatečná odpovědnost. Bylo to něco, o čem nikdo nemluvil: intenzivní zaměření osnov základní školy na dekontextualizované "dovednosti" porozumění textu na úkor skutečných znalostí. V tradici knih Dalea Russakoffa The Prize a Dany Goldsteinové The Teacher Wars Wexler spojuje historii, výzkum a přesvědčivé postavy, aby poodhalil oponu nad touto zásadní chybou našeho vzdělávacího systému - chybou, kterou kolegové reformátoři, novináři a politici dlouho přehlíželi a o níž široká veřejnost včetně mnoha rodičů stále neví.

Kniha The Knowledge Gap však není jen příběhem o tom, co školy pokazily - sleduje také inovativní pedagogy, kteří se zbavují svých hluboce zakořeněných návyků, a popisuje odměny, které se dostavily: žáky, kteří se nejen rádi učí, ale také získávají znalosti a slovní zásobu, jež jim umožní uspět. Chceme-li skutečně napravit náš vzdělávací systém a uvolnit potenciál našich nejpotřebnějších dětí, nezbývá nám nic jiného, než tomu věnovat pozornost.