Zlepšení výsledků: Všichni, kdo se chtějí dostat nahoru, se mohou dostat nahoru: Disciplinární psaní, místní hodnocení a cíl spravedlnosti

Původní název:

Improving Outcomes: Disciplinary Writing, Local Assessment, and the Aim of Fairness

Obsah knihy:

Studenti prospívají, když se setkávají s různými oborovými žánry, a jejich životy - a naše instituce - jsou obohaceny zlepšením jejich výsledků v psaní.

Tento svazek zohledňuje vývoj výzkumu, psaní v oborech a demografické a institucionální změny ve vysokoškolském vzdělávání a představuje nové způsoby, jak zlepšit výsledky psaní rozšířením zaměření hodnocení na širší otázky lidstva a společnosti. Eseje autorů z různých oborů, od studií psaní po ošetřovatelství, inženýrství a architekturu, ukazují inovativní postupy ve třídách a návrhy učebních plánů, které staví spravedlnost a situovanost jazyka do centra výuky psaní.

Přispěvatelé se zamýšlejí nad širokou škálou příkladů, od modelu postižení jako vhledu po vyrovnávání se s postkoloniálním dědictvím, a eseje se zabývají různými institucemi, třídami a typy hodnocení, včetně kulturně citlivého hodnocení a vzájemné zpětné vazby v digitálním prostředí.