Zkoumání modelů reakce na intervenci (RTI) ve středním vzdělávání

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Examining Response to Intervention (RTI) Models in Secondary Education

Obsah knihy:

Reakce na intervenci (RTI) je intervenční model, který má pomoci všem studentům bez ohledu na jejich studijní schopnosti.

Jeho cílem je pomáhat studentům, kteří mají problémy s učením, tím, že jim poskytuje cílenou pomoc ve formě doučování, služeb pro studenty, kteří se neúčastní výuky, a diferencované výuky ve třídě. Kniha Examining Response to Intervention (RTI) Models in Secondary Education poukazuje na aplikaci modelu RTI na středních školách prostřednictvím výukových strategií a reálných příkladů, jak lze tento model využít na úrovni středních a vysokých škol.

Prostřednictvím řady informativních a aktuálních kapitol napsaných světovými odborníky na vzdělávání je tato publikace ideálně určena pro použití učiteli a správci středních a vysokých škol, jakož i pro profesory a studenty vyšších ročníků programů pedagogického vedení a středoškolského vzdělávání.