Zážitkové učení v organizacích - aplikace Tavistockova přístupu ke skupinovým vztahům

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Experiential Learning in Organizations - Applications of the Tavistock Group Relations Approach

Obsah knihy:

Učení se ze zkušeností je tématem tohoto podnětného a náročného svazku, jehož editory jsou Laurence J. Gould, Lionel F. Stapley a Mark Stein. Vytvořili autoritativní zdrojovou knihu o tomto významném směru teorie skupinových vztahů, který byl společně vyvinut na základě psychoanalytických teorií a teorií otevřených systémů, včetně teorií Biona, Kleina a Freuda.

Příspěvky v této knize se zabývají širokou problematikou autority, vedení a organizační kultury, přičemž se hlouběji soustředí na další otázky, jako jsou meziskupinové konflikty a vztahy mezi pohlavími a rasami na pracovišti. Tyto příspěvky obratně ukazují, jak lze učení se ze zkušenosti aplikovat při práci s širokým spektrem manažerských, vzdělávacích, komunitních, skupinových a organizačních problémů od jednotlivce až po velké systémy.

"Tato kniha bude povinnou četbou pro všechny, kteří se zajímají o teorii a praxi práce se skupinami a organizacemi, a také pro ty, kteří se vážně zajímají o oblast zážitkového vzdělávání a tréninku skupinových vztahů: Všichni, kdo se zabývají skupinovým a organizačním chováním, mohou se s tímto tématem setkat: studenti magisterských oborů (MBA) a dalších manažerských oborů, manažeři, konzultanti, personalisté a odborníci na vzdělávání, výzkumníci v oblasti skupinového a organizačního chování a pedagogové." -- Lionel F. Stapley z úvodu.

Mezi přispěvateli jsou Thomas N. Gilmore, Laurence J. Gould, Larry Hirschhorn, Ross A. Lazar, Susan Long, Eric J. Miller, Debra A. Noumair, Lionel F. Stapley a Mark Stein.