Zavřete mě do zoo

Recenze čtenářů

Celkově je „Dej mě do zoo“ oblíbená klasická dětská kniha, kterou si mnozí oblíbili pro její roztomilé ilustrace, poutavý příběh a vzdělávací hodnotu. Je oceňována zejména pro své nostalgické spojení mezi čtenáři, kteří si ji oblíbili v dětství, a také pro svou vhodnost pro batolata a předškoláky, kteří se učí číst. Někteří recenzenti však zaznamenali problémy s velikostí knihy, barevnými nesrovnalostmi v ilustracích a zklamání ohledně absence speciálního obrázku k výročí.

Roztomilé a poutavé ilustrace, skvělé pro učení čtení, nostalgické pro mnoho dospělých, vhodné pro batolata, vzdělávací prvky (barvy, počítání), pevný formát deskové knihy, zábavný příběh o přijetí a hledání svého místa.

Velikost knihy menší, než se očekávalo, zklamání z chybějícího obrázku k výročí, barevné nesrovnalosti v ilustracích (např. oranžové skvrny se objevují jako červené) a některé slovní obraty (např. „fialová“), které mohou malé čtenáře zmást.

(na základě 533 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Put Me in the Zoo

Obsah knihy:

Tato klasická kniha pro začátečníky o hledání svého místa na světě, kterou vydal Dr. Seuss, slaví 60. výročí!

Plamínek touží být v zoo s ostatními zvířaty, ale zoo ho nechce! V této oblíbené knížce pro začátečníky v redakci Dr. Seusse ukazuje Plamínek malému chlapci a dívce, co všechno vzrušujícího umí se svými plamínky - od změny jejich barvy a žonglování s nimi až po jejich přesouvání na různé předměty! Začínající čtenáře potěší živý, veršovaný příběh Roberta Lopshirea, který nejen učí o barvách, ale také dokazuje, že pro každého, včetně Plamínka, existuje zvláštní skvrna. Kniha Put Me in the Zoo, která je k dostání pouze po omezenou dobu se samolepkou k 60. výročí na přední straně obálky, je koncepční knihou s nadčasovým poselstvím. (Fanoušci Plamínka si budou chtít prohlédnout také knihu Chci být někým novým! -- ) - pokračování knihy Dej mě do zoo. )

Knihy pro začátečníky, které původně vytvořil Dr. Seuss, podněcují děti k samostatnému čtení díky jednoduchým slovům a ilustracím, které napovídají jejich význam.

„Veselý příběh pro čtení žáka první třídy. Ukazuje, že čtení může být zábavné, i když je slovní zásoba velmi omezená.“ -- Material Analysis Publications.