Zásady efektivní výuky čtenářské gramotnosti, třídy K-5

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 16 hlasů.

Původní název:

Principles of Effective Literacy Instruction, Grades K-5

Obsah knihy:

Jaké zásady si musí osvojit každý učitel základní školy, aby mohl úspěšně plánovat a přizpůsobovat výuku čtenářské gramotnosti?Tento stručný učební text a zdroj informací pro praxi spojuje přední odborníky, kteří vysvětlují hlavní myšlenky, na nichž je založena efektivní výuková praxe.

Každá kapitola rozebírá jednu nebo více klíčových zásad a upozorňuje na způsoby, jak je pružně aplikovat v různých třídách a napříč ročníky a obsahovými oblastmi. Kapitoly se zabývají základními tématy výuky (fonematické uvědomování, fonika, plynulost, slovní zásoba a porozumění), vysoce kvalitním výukovým prostředím, hlavními otázkami, jako je hodnocení, diferenciace, explicitní výuka, rovnost a kulturně relevantní pedagogika, a významem reflexivní praxe a celoživotního vzdělávání učitelů.