Zásadní: Jak projít křivkou učení ve vedení lidí

Recenze čtenářů

Kniha je široce oceňována pro svůj pronikavý obsah a praktické rady, takže ji lze doporučit jak novým, tak zkušeným vedoucím pracovníkům ve vzdělávání. Recenzenti oceňují srozumitelné vyprávění autorů, upřímné úvahy a praktické postřehy a zdůrazňují její relevanci na všech úrovních řízení škol.

Snadné a poutavé čtení.

Poskytuje praktickou moudrost a srozumitelné rady.

(na základě 23 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Principaled: Navigating the Leadership Learning Curve

Obsah knihy:

Nejlepší výhled je po nejtěžším výstupu.

I když se ředitelna někdy může zdát jako nejosamělejší místo v budově, nemusí tomu tak být. V knize Ředitelé poodhalují zkušené ředitelky Kate Barkerová, Kourtney Ferruaová a Rachael Georgeová oponu svých dlouholetých zkušeností a odhalují strategie, myšlenkové pochody a postupy, které jim pomohly ve svých funkcích prosperovat. S humorem, pokorou a upřímností autorky podrobně popisují klíčové ingredience pro nalezení rovnováhy v roli vedoucího pracovníka školy: věnovat čas přemýšlení a učení, vyhledávat mentory, vytvářet jednoduché a jasné cíle a nezanedbávat péči o sebe sama. Autoři představují postup, jak se krok za krokem vyrovnat s výzvami spojenými se změnami ve škole, a ukazují, že úspěch a zlepšení kultury nejsou vzájemně se vylučující cíle. Dynamická trojice autorů knihy Principaled, posílená svou těžce nabytou moudrostí, povznese vedoucí pracovníky škol a pomůže jim najít pevnou půdu pod nohama na cestě ke spokojenosti v kariéře.

"Být ředitelem je náročná cesta. Zítřek na vás vždycky čeká s překvapením, priorit je vždycky příliš mnoho a pro většinu z nás není dobré dost dobré. Toto je vzácná kniha, napsaná z první linie. Povinná výbava pro budoucí, nové i zkušené vedoucí pracovníky škol." -John Hattie, PhD, ředitel Melbourne Educational Research Institute "Kniha Principaled od Barkera, Ferrua a George by měla být povinnou příručkou pro každého vedoucího pracovníka ve školství, který se snaží vést efektivně. Čtenáři zanechává zárodky efektivního vedení a rozvinutého cíle a předkládá mu komplexní herní plán, jak lze efektivní ředitele kultivovat prostřednictvím strategické reflexe." -Dr. A. Katrise Perera, Superintendent roku 2015 NASS "Barker, Ferrua a George mistrně identifikují oblasti, na kterých záleží nejvíce: znát sám sebe, znát své lidi a znát své dovednosti. Autoři sdílejí osobní příběhy a relevantní příklady s osvěžující upřímností a nadhledem." -Jimmy Casas, kouč v oblasti leadershipu, pedagog, autor a řečník.