Engaging Infants: Embodied Communication in Short-Term Infant-Parent Therapy
Kniha začíná popisem některých rysů, které může dítě přinést do intervence, v rámci psychodynamického přístupu, a následuje popis intervencí v několika specializovaných perinatálních prostředích.
Několik kapitol se zaměřuje na rodiny rodičů s kojenci, kteří zažili značnou úzkost a depresi, a na rodiny, které zažily trauma a prožily hraniční zkušenosti nebo duševní onemocnění. Dále je nastíněna inovativní intervence, která úspěšně zapojila mladé rodiče a jejich kojence tak, že většina z nich měla pocit, že mohou svému novorozenci porozumět a navázat s ním vztah. Obrátíme-li se k většině rodičů novorozence na novorozenecké jednotce intenzivní péče, kteří se cítí traumatizováni - což může mít dopad na citový vztah k jejich kojenci -, je často potřeba psychodynamického zkoumání, než se tyto obtíže podaří zmírnit. Díky takovým intervencím se personál stává více obsažným a může s větší pravděpodobností vyhledat intervenci pro nedonošeného kojence sám, naladěný na význam jeho nálady a chování.
Stručně je popsána terapie kojenců a rodičů v pediatrickém kontextu, kojenci ve skupinách a vztah ke kojenci a rodičům v kontextu násilí v rodině. Podrobně jsou popsány intervence, u nichž se zdálo, že něco chybí, aby se terapeut mohl zamyslet nad tím, jak naslouchat protipřenosu, a aby se mohl řídit při intervenci. V závěru knihy je uvedeno, jaké faktory terapeuta, jako je autenticita a hravost ve vztahu terapeuta a pacienta, přispívají k terapeutickému spojenectví, včetně kojeneckého spojenectví a transformačních momentů, jakož i přenosu, který se u kojenců vyvíjí vůči terapeutovi, a přehled faktorů přispívajících k tomu, že tento přístup je účinný.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)