Zapojení dětské mysli: Projektový přístup

Recenze čtenářů

Kniha získala kladné hodnocení za rychlé dodání, skvělý stav, přijatelnou cenu a vynikající služby. Zatímco někteří ji považovali za cennou pro vzdělávací programy, jiní měli pocit, že postrádá praktické návody pro zkušené učitele a je příliš zaměřena na předškolní vzdělávání.

Rychlé dodání, stav jako nový, slušná cena ve srovnání s univerzitním knihkupectvím, skvělá kvalita, výborný servis, užitečné pro vzdělávací kurzy.

Chybí praktický návod pro zkušené učitele, příliš zaměřená na vzdělávání v raném dětství, rozsáhlý text, nedostatečné množství konkrétních realizovatelných nápadů nebo seznamů, spíše koncepční přehled než praktický návod, jak na to.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Engaging Children's Minds: The Project Approach

Obsah knihy:

Proč se projektový přístup tak osvědčil při intelektuálním zapojení malých dětí a podpoře jejich schopnosti myslet, předvídat, vytvářet hypotézy, uvažovat a projevovat přirozenou zvídavost? Jednoduše řečeno proto, že projektová práce poskytuje smysluplné souvislosti, v nichž děti mohou snadno uplatnit a vnímat užitečnost svých rostoucích akademických dovedností. Tato kniha přináší stručnou historii a přehled projektového přístupu a důkladné vysvětlení, jak tuto metodu lépe a zdatněji využívat v nejrůznějších vzdělávacích kontextech.

Kniha je určena učitelům, praktikům v oblasti předškolního vzdělávání, vychovatelům a studentům učitelství. Čtenáři se dozvědí, jak tento přístup aplikovat, aby zaujal děti a usnadnil jejich intelektuální rozvoj.

Kapitoly knihy vyjadřují postupy a přínosy projektového přístupu, identifikují a podrobně popisují tři fáze projektové práce a poskytují konkrétní návrhy pro realizaci každé fáze. Diskutuje se také o důležitosti dokumentace práce dětí, která zaznamenává příběh jejich zkoumání a zjištění.