Základy hodnocení: Plánování, provádění a zlepšování hodnocení ve vysokém školství: Základní pojmy pro hodnocení: Jak na to?

Recenze čtenářů

Kniha o hodnocení ve vysokoškolském vzdělávání má smíšené hodnocení. Mnozí čtenáři oceňují množství příkladů ze života a její uspořádanou strukturu, jiní ji kritizují za přílišnou závislost na příkladech na úkor věcného obsahu. Kniha je popisována jako poutavá a informativní, ale může být také nudná a suchá, zejména pro ty, kteří hledají stručnější nebo mezinárodně zaměřený zdroj informací.

Plná reálných příkladů, jak se koncepty uplatňují na vysokých školách, dobře organizovaná, poutavá, užitečná pro pochopení hodnocení ve vysokém školství, zabývá se hodnocením na více úrovních, některými čtenáři velmi doporučovaná.

Příliš mnoho příkladů s nedostatečnými faktickými informacemi, může být únavné číst, chybí schémata a ilustrace, pro některé suché a obtížně sledovatelné, není užitečné pro ty, kteří hledají mezinárodní pohled.

(na základě 18 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Assessment Essentials: Planning, Implementing, and Improving Assessment in Higher Education

Obsah knihy:

Komplexní rozšíření základního textu pro hodnocení vysokoškolského vzdělávání

Toto druhé vydání učebnice Assessment Essentials aktualizuje první vydání, které se stalo bestsellerem a je základním zdrojem informací o hodnocení výsledků ve vysokoškolském vzdělávání. V tomto důkladně přepracovaném vydání najdete ve známém rámci téměř všechny nové materiály, příklady z více než 100 kampusů a nepostradatelné popisy přímých a nepřímých metod hodnocení, které pomohly vzdělávat fakulty, zaměstnance a studenty v oblasti hodnocení.

Hodnocení výsledků má ve vysokoškolském vzdělávání stále větší význam, zejména s tím, jak nové technologie a politické návrhy upozorňují na měření úspěšnosti založené na výkonnosti. Přední autority Trudy Banta a Catherine Palomba vycházejí z výzkumu, standardů a osvědčených postupů a věnují se nadčasovým a aktuálním otázkám odpovědnosti ve vysokoškolském vzdělávání. Nová témata zahrnují:

⬤ Využití elektronických portfolií při hodnocení.

⬤ Rubriky a hodnocení zakotvené v předmětech.

⬤ Hodnocení v oblasti studentských záležitostí.

⬤ Hodnocení institucionální efektivity.

Jako vždy vás kniha Assessment Essentials provede krok za krokem procesem tvorby hodnotícího programu, od fáze výzkumu a plánování až po realizaci a další kroky, a to na více než 100 příkladech. Údaje z hodnocení se stále častěji využívají při rozhodování o všem, od financování přes přijímání zaměstnanců až po rozhodování o učebních plánech, a všichni vyučující a zaměstnanci budou potřebovat vědět, jak je efektivně využívat. Toto rozšířené vydání knihy Assessment Essentials je ideální pro všechny, kdo s procesem hodnocení začínají, i pro rostoucí počet odborníků na hodnocení, a bude nezbytným zdrojem informací na každé vysoké škole.