Vzdělávání ekonomů

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Educating Economists

Obsah knihy:

Co by se měli ekonomové učit v bakalářských a magisterských programech? A jak se to liší od toho, co se studenti učí? V řadě provokativních esejů se autoři knihy Vzdělávání ekonomů kriticky dívají na tuto profesi a nabízejí řešení závažných problémů, které v současném ekonomickém vzdělávání identifikují. Neúspěch výuky ekonomie je tématem, které spojuje všechny příspěvky v tomto svazku: selhání v rozvoji dovedností potřebných pro vysokoškolské učitele ekonomie a selhání v přípravě studentů na práci ve státní správě a v podnicích.

Autoři poukazují na to, že profesoři ztratili ze zřetele dovednosti potřebné pro práci s reálnými daty, pro získání přístupu k existujícím znalostem a pro kritické zkoumání problémů, modelů a dat. Namísto toho podle nich postgraduální profesoři zaměřující se na používání výkonných matematických technik k psaní formálních, technických článků připravují studenty pouze na abstraktní výzkum v rámci, kterému rozumí jen několik dalších kolegů absolventů.

Tato situace vede k systematickému snižování kvality vysokoškolského ekonomického vzdělávání a institucionální užitečnosti ekonomie. Autoři docházejí k závěru, že je nutná zásadní restrukturalizace ekonomického vzdělávání a ekonomické profese, včetně požadavků na její zastávání, což by umožnilo této disciplíně - a jejím odborníkům - mnohem silněji a relevantněji přispívat k lidem a institucím, jejichž chování se snaží vysvětlit.