Výzkumné metody pro sociální spravedlnost a rovnost ve vzdělávání

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 16 hlasů.

Původní název:

Research Methods for Social Justice and Equity in Education

Obsah knihy:

Kniha Research Methods for Social Justice and Equity in Education nabízí výzkumným pracovníkům úplné pochopení velmi důležitých konceptů a ukazuje, jak je lze využít jako prostředek k vytvoření praktických strategií pro provádění výzkumu, který změní životy marginalizovaných a znevýhodněných studentů. Kniha zkoumá různé konceptualizace sociální spravedlnosti a rovnosti a vede čtenáře k diskusi o tom, jaké jsou jejich důsledky pro provádění výzkumu v oblasti vzdělávání, který je morální a etický, a jak jej lze uskutečnit v kontextu zvolené výzkumné metody a řady dalších, známých i inovativnějších.

Autoři vycházejí z reálných praktických příkladů z různých vzdělávacích kontextů, včetně předškolního, speciálního a inkluzivního vzdělávání a vzdělávání dospělých, a kultur nacházejících se jak v západních, tak v rozvojových zemích, aby ukázali, jak mohou výzkumní pracovníci používat metody, které přispívají k vytváření spravedlivějších vzdělávacích systémů. Autoři tak poskytují globální pohled na kontrastní a kreativní způsoby, jakými výzkumníci reflektují a integrují principy sociální spravedlnosti do svých metod a metodologického rozhodování.

Podněcuje čtenáře, aby kriticky přemýšleli o svém vlastním výzkumu a kladli si klíčové otázky, jako například: Jak může výzkum pro rovnost a sociální spravedlnost přispět k novým a vznikajícím metodám a metodologiím? A jak mohou výzkumníci z pozice moci zavádět sociálně spravedlivé výzkumné metody? V závěru této knihy je navržena řada metod a metodologií, které mohou výzkumní pracovníci využít ke zpochybnění nerovnosti a k úsilí o sociální spravedlnost, a které jim nabízejí odrazový můstek, z něhož mohou dále vycházet při svých vlastních výzkumech.