Vývojová věda o raném dětství: Klinické aplikace konceptů duševního zdraví dětí od kojeneckého věku až po dospívání

Recenze čtenářů

V recenzích je kniha Dr. Golda chválena za pronikavý a komplexní přístup k duševnímu zdraví kojenců, který zdůrazňuje význam porozumění interakcím mezi rodiči a dětmi a vývojovým teoriím. Kniha je považována za nezbytnou četbu pro odborníky i rodiče, přičemž je vyzdvihována její snadná čtivost a praktické využití. Několik recenzí však vyjadřuje obavy ohledně konkrétních částí, zejména pokud jde o polyvaginální teorii a vnímané předsudky v textu.

⬤ Komplexní pokrytí raného emočního vývoje dítěte a rodičovství.
⬤ Integruje současný výzkum s praktickými poznatky.
⬤ Snadno se čte a sleduje.
⬤ Vhodné pro terapeuty i rodiče.
⬤ Inspiruje ke smysluplným změnám v rodinných vztazích.
⬤ Vyvažuje vědecká data s přirozenou moudrostí o výchově dětí.
⬤ Chválí schopnost knihy propojit akademické a populární chápání.

⬤ Některé části, zejména teorii polyvagie, označil jeden recenzent za pseudovědecké.
⬤ Kniha byla označena za ukázku některých privilegií v psychologii a prvků obviňování či hanobení maminek.

(na základě 13 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Developmental Science of Early Childhood: Clinical Applications of Infant Mental Health Concepts from Infancy Through Adolescence

Obsah knihy:

Obor obecně známý jako "duševní zdraví kojenců" spojuje současný výzkum vývojové psychologie, genetiky a neurovědy a vytváří model prevence, intervence a léčby daleko za hranicemi kojeneckého věku. Tato kniha představuje základní koncepty tohoto dynamického oboru a aplikuje je na běžné dětské problémy, od poruch pozornosti po úzkost a poruchy spánku.

Čtenáři zde najdou přívětivého průvodce, který tuto vývojovou vědu rozvádí do klíčových myšlenek a klinických scénářů, jež mohou praktici pochopit a využít ve své každodenní práci. První část nabízí přehled hlavních oblastí výzkumu a teorie a poskytuje pragmatickou znalostní základnu pro pohodlné začlenění principů tohoto rozsáhlého oboru do klinické praxe. Přináší přehled nejnovějších vědeckých poznatků, zkoumá způsob, jakým vztahy mění mozek, průlomovou teorii připoutání, epigenetiku, polyvagální teorii emočního vývoje, roli systémů stresové reakce a mnoho dalších osvětlujících konceptů. Část II pak čtenáře provede pozoruhodnými aplikacemi těchto konceptů v klinické práci. Kapitoly se zabývají tím, jak získat strukturovanou ranou vývojovou anamnézu, orientovat se ve složitosti poporodní deprese, řešit dopad traumatu a ztráty na emoční problémy a problémy s chováním dětí, léčit problémy se spánkem optikou duševního zdraví kojenců a syntetizovat nástroje z vědy o vyvíjející se mysli při léčbě specifických problémů regulace emocí, chování a pozornosti.

Základní znalosti vědy o raném vývoji mozku jsou velmi důležité pro péči o duševní zdraví v průběhu celého života klienta. V době, kdy nové výzkumy mnohé osvětlují, mohou odborníci na duševní zdraví získat mnoho, pokud se naučí základní aplikace této špičkové disciplíny. Tato kniha tyto aplikace a jejich velký přínos pro práci s klienty snadno zpřístupní každému odborníkovi.