Hodnocení:
Recenze vyzdvihují knihu jako dobře prozkoumaný a čtenářsky přívětivý zdroj informací o vývoji dítěte a zdůrazňují její význam pro rodiče, pedagogy a všechny, kteří se zajímají o to, jak se děti učí. Kombinuje psychologické poznatky s praktickými aplikacemi, takže je přístupná a poučná.
Klady:Dobře prozkoumaná, čtenářsky přívětivá, nabitá informacemi o vývoji dítěte, propojuje teorii s příběhy z reálného života, přístupná širokému publiku, autoritativní z hlediska současných poznatků, přínosná zejména pro studenty oboru Předškolní pedagogika.
Zápory:V recenzích nebyly zmíněny žádné konkrétní zápory, ale možná by bylo potřeba podobný obsah zaměřit více přímo na širokou veřejnost.
(na základě 5 hodnocení čtenářů)
Developmental Psychology and Early Childhood Education: A Guide for Students and Practitioners
Tato kniha poskytuje autoritativní přehledy klíčových oblastí výzkumu v oblasti vývojové psychologie a ukazuje, jak mohou být tyto poznatky využity v praxi v předškolním vzdělávání.
Hlavním tématem je zásadní význam rozvoje malých dětí jako nezávislých, samoregulujících se žáků. Ukazuje, jak je správná praxe založena na čtyřech klíčových principech, které podporují a povzbuzují tento ústřední aspekt vývoje: Bezpečné připoutání a citová vřelost Pocit kontroly a samostatnosti Kognitivní výzvy, dospělí podporující učení a učení se jeden od druhého Vyjadřování o učení a příležitosti k sebevyjádření Tato kniha poskytuje neocenitelný zdroj informací pro studenty a odborníky z rané péče tím, že shrnuje nová zjištění výzkumu a ukazuje, jak je lze promítnout do vynikající praxe v raném věku.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)