Využití pětistupňového modelu učení pro plánování a výuku online kurzů: Nové výzkumy a příležitosti

Původní název:

Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses: Emerging Research and Opportunities

Obsah knihy:

Když se internet stal životaschopným prostředkem pro poskytování výuky, začalo se rychle rozšiřovat online vzdělávání. Krátce poté se rychle objevila potřeba online výukových přístupů.

S rychlým vývojem webových technologií se plánování a dovednosti v oblasti online výuky stávají ještě nezbytnějšími předpoklady pro online výuku. Využití pětistupňového modelu učení pro plánování a výuku online kurzů: Model pětistupňové výuky: vznikající výzkum a možnosti je špičková vědecká publikace, která kombinuje přístup k návrhu výukového systému (ISD) se současnými a novými výukovými technologiemi pro plánování a výuku efektivních a úspěšných online kurzů. Nabízí také doporučení, která se zaměřují na osvědčené zkušenosti pro zapojení online studentů a jejich motivaci k aktivnímu zapojení do online výuky.

Tato kniha, která zdůrazňuje řadu témat, jako je analýza dat, spolupráce ve výuce a zapojení studentů, je nezbytná pro tvůrce výukových programů, tvůrce kurikula, vývojáře vzdělávacího softwaru, akademické pracovníky, učitele, administrátory, výzkumné pracovníky a studenty. Mohou ji využít také odborníci na vzdělávání, kteří jsou zaměstnáni na univerzitách, ve spolupráci nebo ve vládních agenturách a jsou pověřeni vývojem a výukou online tříd profesního rozvoje nebo webového vojenského výcviku.