Hodnocení:
Kniha je mezi pedagogy vysoce ceněna pro svůj praktický přístup k tvorbě učebních plánů na základě koncepce. Vysvětluje teoretické základy vzdělávacích strategií a poskytuje praktické pokyny pro jejich realizaci, což z ní činí cenný zdroj informací pro učitele, kteří chtějí zvýšit angažovanost ve třídě a podpořit kritické myšlení.
Klady:Kniha je dobře strukturovaná a poskytuje jasné vysvětlení vzdělávacích teorií spolu s praktickými aplikacemi. Obsahuje četné příklady, zdroje pro tvorbu jednotek a vybízí k integraci mezipředmětových vazeb. Mnozí pedagogové se po seznámení s obsahem cítí inspirováni a nadšeni pro výuku.
Zápory:Někteří čtenáři mohou zjistit, že zaměření na vzdělávání nadaných nemusí platit pro všechny výukové kontexty a konkrétní implementace se může lišit v závislosti na individuálních podmínkách ve třídě.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
Concept-Based Instruction: Building Curriculum with Depth and Complexity
Učitelé a odborníci na kurikulum se setkávají s mnoha nápady vedoucích představitelů v oblasti vzdělávání, ale je obtížné zjistit, které z nich lze ve třídě přetavit ve smysluplné učební zkušenosti.
Výuka založená na pojmech :
