Výuka současných komerčních zpěváků

Recenze čtenářů

Kniha nabízí ucelený přehled pedagogiky CCM (Contemporary Commercial Music) a obsahuje rozhovory s různými pedagogy z oboru. Ačkoli byla kniha chválena pro svou přístupnost a vhled do výukových postupů, někteří recenzenti mají pocit, že postrádá nové informace a rozmanitost mezi zastoupenými umělci.

⬤ Poskytuje tolik potřebný přehled o přijetí CCM na akademické půdě.
⬤ Obsahuje poutavé rozhovory, které jsou přístupné jak zkušeným učitelům, tak začátečníkům.
⬤ Přehledně uspořádává odpovědi učitelů a poskytuje konkrétní informace.
⬤ Užitečné pro reflexivní postupy při výuce zpěvu.
⬤ Vřele doporučujeme učitelům zpěvu a studentům hlasové pedagogiky.

⬤ Někteří recenzenti měli pocit, že chybí nové informace.
⬤ Kritika za absenci většího počtu hlasů a pohledů barevných lidí.
⬤ Jeden z recenzentů měl pocit, že kniha nestojí za to, aby byla uchovávána, a nepříznivě ji srovnával s obsahem na TikToku.
⬤ Ne všichni čtenáři ocenili organizační metodu a považovali existující texty za užitečnější.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Training Contemporary Commercial Singers

Obsah knihy:

Elizabethina kniha je jasným potvrzením zdraví a vitality naší profese. Vyplňuje mezeru, kterou bylo třeba zaplnit, a já jsem hrdá na to, že mám příležitost říci: "Brava!"" Z předmluvy Elizabeth Louise Bladesové.

'Vítaný a skvělý zdroj informací pro všechny zpěváky a učitele zpěvu'. Jeanie LoVetri.

Pokud se stejně jako mnozí učitelé zpěvu snažíte zlepšit své znalosti pedagogiky CCM, abyste uspokojili poptávku na trhu a rozšířili svou praxi, měli byste si tuto knihu přečíst.

Elizabeth Ann Bensonová vedla rozhovory s 26 odbornými pedagogy CCM, kteří pracují s předními zpěváky CCM a hudebního divadla po celém světě a zahrnují zavedené metodiky výuky (mimo jiné Speech Level Singing(TM) (SLS)

Somatic Voicework(TM) The LoVetri Method.

a Voiceworks(R) Lisy Popeil), stejně jako eklektické a nezávislé pedagogické přístupy.

Jejich zkušenosti jsou zde sdíleny a odpovědi jsou uspořádány do čtyř oddílů s komentářem autora, které zahrnují:

- Výukové metody nebo přístupy, výukové filozofie a vlastní školení a vystupování dotazovaných.

- přístupy k výuce prvků hlasové techniky, včetně držení těla a vyrovnání, dýchání, podpory, napětí,.

- registrace, (ne)důslednost, znělost, samohlásky a výraz.

- speciální požadavky z oboru, včetně vzdělávání mimo hlasové studio, role hlasové vědy a zvukové techniky, improvizace a práce s mladými zpěváky.

- diskuse o obdivuhodných profesionálních zpěvácích a o vnímání "úspěchu" a "dokonalosti" v komerčním zpěvu ze strany učitelů.

Nejedná se ani tak o "jak na to", ale spíše o "jak já".

V jediném svazku vám poskytne kolektivní moudrost nejlepších světových pedagogů - ve studiu i na akademické půdě - a pomůže vám aplikovat osvědčené postupy ve vaší výuce. Je stejně cenná pro ty, kteří začínají zkoumat CCM ve své výuce, i pro ty, kteří chtějí prohloubit své stávající znalosti pedagogiky CCM. Komentář zkoumá odpovědi v rámci každého tématu, aby odhalil pedagogické trendy, a to jak společné, tak kontrastní. Analýza těchto údajů poskytuje první širší pohled na obor jako celek. Na elitní úrovni přinášejí rozmanité pedagogické přístupy úspěšné výsledky v hlasovém studiu a poskytují skutečnou nabídku možností pro současného učitele komerčního zpěvu.

Učitelé zpěvu, kteří zde přispívají, jsou: Gauvin, Marcelle G. Gauvin, Marcelle G. Elisabeth Howardová, Gillyanne Kayesová, Wendy DeLeo LeBorgneová, Jeanette LoVetriová, Edrie Means Weeklyová, Kathryn Paradiseová, Lisa Popeilová, Jeff Ramsey, Seth Riggs, Trineice Robinsonová-Martinová, Marci Rosenbergová, Cathrine Sadolinová, Mary Saundersová Bartonová, Jan Shapiro, Kimberly Steinhauerová, Margareta Svenssonová Riggsová, Kevin Wilson.