Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Teaching Social Justice Through Shakespeare: Why Renaissance Literature Matters Now
Nové nápady pro výuku současné sociální spravedlnosti prostřednictvím Shakespeara a renesanční literatury
⬤ Popisuje inovativní a přenosné metody výuky založené na nejnovějších vědeckých poznatcích z oblasti raně moderní literatury, kulturních studií a kritické pedagogiky.
⬤ Nabízí strategie pro efektivní výuku a obhajobu zájmů uprostřed rostoucí kulturní a ekonomické složitosti vysokoškolského vzdělávání.
⬤ Demonstruje význam historické literární vědy pro současné kulturní rozhovory, zejména ty o sociální spravedlnosti.
⬤ Historizuje zlovolné "vybělování" Shakespeara a evropské kultury a místo toho uznává mnohočetné, multikulturní a přístupné Shakespeary.
⬤ Představuje Shakespearovy hry jako společný korpus, který má velkou hodnotu pro demokratické rozhovory ve velmi odlišných kontextech.
⬤ Poskytuje pedagogům jazyk pro podporu ctnosti humanistického bádání i v případech, kdy je vysoké školství v defenzivě.
Tato kniha je určena učitelům, kteří chtějí zvýšit intelektuální dopad svých kurzů tím, že využijí své třídy jako tvůrčí prostor pro společenskou formaci a akci. Jejích jednadvacet kapitol přináší rozmanité pohledy na Shakespeara a raně moderní literaturu, které zapojují inovace, spolupráci a perspektivní postupy. Modelují způsoby mobilizace spravedlnosti pomocí raně moderních textů a tvrdí, že začlenění sociální spravedlnosti do kurzů přináší intelektuální výhody. Kniha znovu pojímá vztah mezi studenty a renesanční literaturou způsobem, který jim - a nám - umožní přejít od diskusí ve třídě k aplikacím v reálném životě.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)