Výuka online: Průvodce teorií, výzkumem a praxí

Recenze čtenářů

Kniha Claire Howell Major je dobře hodnocena pro syntézu výzkumu online výuky a nabízí jak teoretické poznatky, tak praktické kroky pro vytváření poutavých online kurzů. Zabývá se relevantními tématy, včetně postojů vyučujících, duševního vlastnictví a práv studentů, s řadou reálných příkladů od různých vyučujících.

⬤ Důkladná syntéza výzkumu
⬤ praktické rady
⬤ pokrývá řadu důležitých otázek
⬤ bohatých na příklady z reálného světa
⬤ vhodná pro začínající i zkušené online pedagogy
⬤ čtenáři velmi doporučovaná.

Některé recenze knize vytýkaly, že obsahuje nepodstatné výzkumy a v některých oblastech postrádá hloubku.

(na základě 7 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teaching Online: A Guide to Theory, Research, and Practice

Obsah knihy:

Je těžké si dnes představit vysokoškolskou třídu, která by neobsahovala nějakou online složku - ať už jde o prosté zveřejnění sylabu v softwaru pro správu kurzů, využití sociálních médií pro komunikaci, nebo o plnohodnotný kurz nabízený prostřednictvím platformy MOOC. Claire Howell Major v knize Teaching Online popisuje vysokoškolským učitelům změny, které používání těchto technologií provázejí, a nabízí reálné strategie pro překonávání výzev digitální výuky.

Výuka s těmito rozvíjejícími se médii vyžaduje, aby vyučující změnili způsoby, jakými si představují a vykonávají svou práci, tvrdí Major. Musí často aktualizovat své znalosti o učení, výuce a médiích a musí vyvíjet nové formy výuky, revidovat a rekonceptualizovat materiály ve třídě a obnovovat své komunikační vzorce. Fakulty vyučující online musí také přehodnotit zkušenosti studentů a určit, co změny pro studenty v konečném důsledku znamenají pro jejich vlastní práci a pro jejich instituce.

Výuka online představuje instruktorům promyšlenou syntézu vzdělávací teorie, výzkumu a praxe, jakož i přehled strategií pro zvládání změn ve výuce, které jsou s výukou online spojeny. Kromě toho tato kniha představuje příklady osvědčených postupů úspěšných online instruktorů a také nejnovější myšlenky předních vědců a odborníků na vzdělávací technologie. Členové fakult, výzkumní pracovníci, tvůrci výuky, studenti, administrátoři a tvůrci politik, kteří se zabývají online výukou, najdou v této knize neocenitelný zdroj informací.