Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Teaching Mathematics for First and Second Grades in Waldorf Schools: Math Curriculum, Basic Concepts, and Their Developmental Foundation
Pro waldorfské učitele je matematika často jedním z nejtěžších předmětů. Vzpomínky na školní matematiku mohou zamlžit pohled na vývojové potřeby žáků, zatímco mnohé Steinerovy pedagogické návrhy nenaznačují strukturu uceleného učebního plánu matematiky.
Od počátku waldorfského školství v roce 1921 tak učitelé během výuky matematiky vyvíjeli různé způsoby výuky. Tato rozmanitost podtrhuje jedinečnou odpovědnost, kterou učitelé za výuku matematiky nesou. Cílem této příručky není v žádném případě tuto odpovědnost snižovat, ale pomoci vytvořit jednotný pohled na Steinerovy výroky pro vývojově vhodné učební osnovy matematiky.
Přístupy zde navržené se mohou od stávajících programů lišit v několika oblastech - například v přímém a bezprostředním začátku matematických činností a v neochotě používat pro seznámení malých žáků s čísly obrázky. Tato příručka bude užitečná pro učitele a školy při směřování ke kolegiálnějšímu a systematičtějšímu přístupu k výuce matematiky ve waldorfských třídách.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)