Výuka klasiky pomocí technologií

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

Teaching Classics with Technology

Obsah knihy:

Dopad informačních a komunikačních technologií na výuku klasických jazyků, literatury a kultury nebyl doposud rozsáhle popsán a vyhodnocen.

Vzdělávací technologie nicméně výrazně změnily způsoby výuky klasických předmětů na nižších, vyšších a vysokých školách. Kniha shromažďuje dvacet hlavních přístupů k využití technologií ve výuce a představuje je širokému mezinárodnímu publiku.

Tvoří tak přehled o současné a rozvíjející se praxi, podporuje další diskusi a využití mezi praktiky (učiteli, žáky a školiteli) a nabízí návrhy na změny pedagogických postupů ve výuce klasiky k lepšímu. Mnoho příkladů z praxe z pohledu Velké Británie i USA je použitelných v zemích celého světa, kde se vyučuje klasická literatura. Tradičnější osnovy středoškolského vzdělávání ve Velké Británii a Evropě stále více čerpají z edutech, zatímco vzdělávací jurisdikce v USA stále více očekávají, že středoškolští studenti budou používat ICT ve všech hodinách, přičemž některé školy aktivně odrazují od používání tradičních tištěných učebnic.

Tato kniha představuje pro školní učitele důležitý zdroj informací při jejich adaptaci na toto využívání vzdělávacích technologií ve výuce klasických předmětů. Neméně důležité je to i na univerzitní úrovni ve Velké Británii a USA, kde pedagogika spíše sleduje tradicionalistická paradigmata: tato kniha nabízí vyučujícím rámec pro pochopení a osvojení modelů výuky a učení, které převládají ve školách a s nimiž se setkávají jejich studenti.